私立金牌躍騰文理短期補習班

1.批閱評量測驗卷。 2.檢查學生回家作業是否完成。 3.維持班級秩序。 4.點名、確認學生出席。 5.若學生無故缺課，必須電聯家長，瞭解學生去向。

一、補習班行政櫃台接待： 1.依照公司內部各單位將各類文件歸檔以供日後查詢 2.協助會議、活動籌備、準備統計報表、書面報告、簡報等資料 3.負責平日零用金管理 4.維護辦公室環境與設備之整潔 (視各公司規定) 5.協助處理主管所交辦的其他事項 6.資料處理、影像掃描及目錄建檔 7.檢查整理檔案 8.家長來訪時協助引導並招待 9.接應電話並篩選來電 10.提供或回應民眾有關公司的相關資訊 11.處理公司信件的收發與分類 12.處理學生訂餐 13.各班級考卷列印 14.處理缺曠課聯繫與補課安排 二、招生行銷 1.依公司或顧客需求，做大型事件行銷規劃及執行、資料分析及市場調查 2.規劃公司或顧客對外的行銷活動與媒體活動，並對其效益進行分析與建議 3.與各部門溝通，以了解產品特色，為企劃案發想 4.負責撰寫行銷企畫書、新聞稿 5.銷售工具選擇、執行產品設計包裝、建立品牌價值 6.課程介紹與行銷曝光(B、IG、官方LINE、DM發放、電訪)

1. 班級秩序管理。 2. 點名、確認學生出席(於學生上課前進行學生點名畫位) 3. 若學生無故缺課，必須電聯家長，瞭解學生去向。 4. 協助教師處理教學上的行政事務，如打字、影印、整理資料、上課影片上傳YT等。 5. 維持教室內環境整潔，需協助打掃、倒垃圾。 6. 接聽電話，回答來電者對於補習班的疑惑。 7. 利用介紹補習班課程，來協助補習班招生。 8. 批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題 9.定期與家長聯繫報告學生狀況 10. 配合補習班活動 11.安排學生補課事宜 12.協助招生相關事項 13.學校科目教學、上課講義編寫

1. 批閱評量測驗卷。 2. 維持班級秩序。 3. 點名、確認學生出席。 4. 若學生無故缺課，必須電聯家長，瞭解學生去向。 5. 協助教師處理教學上的行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 6. 維持教室內環境整潔，必要時需打掃、倒垃圾。 7. 國中補習班導師有時需要進行課後輔導。 8.需要有上台授課能力（10人以上）

1. 批閱評量測驗卷。 2. 維持班級秩序。 3. 點名、確認學生出席。 4. 若學生無故缺課，必須電聯家長，瞭解學生去向。 5. 協助教師處理教學上的行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 6. 維持教室內環境整潔，必要時需打掃、倒垃圾。 7. 接聽電話，回答來電者對於補習班的疑惑。 8. 國中補習班導師有時需要進行課後輔導。

1. 批閱評量測驗卷。 2. 維持班級秩序。 3. 點名、確認學生出席。 4. 若學生無故缺課，必須電聯家長，瞭解學生去向。 5. 協助教師處理教學上的行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 6. 維持教室內環境整潔，必要時需打掃、倒垃圾。 7. 接聽電話，回答來電者對於補習班的疑惑。 8. 國中補習班導師有時需要進行課後輔導。

1. 批閱評量測驗卷。 2. 維持班級秩序。 3. 點名、確認學生出席。 4. 若學生無故缺課，必須電聯家長，瞭解學生去向。 5. 協助教師處理教學上的行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 6. 維持教室內環境整潔，必要時需打掃、倒垃圾。 7. 接聽電話，回答來電者對於補習班的疑惑。 8. 國中補習班導師有時需要進行課後輔導。

1. 批閱評量測驗卷。 2. 維持班級秩序。 3. 點名、確認學生出席。 4. 若學生無故缺課，必須電聯家長，瞭解學生去向。 5. 協助教師處理教學上的行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 6. 維持教室內環境整潔，必要時需打掃、倒垃圾。 7. 接聽電話，回答來電者對於補習班的疑惑。 8. 國中補習班導師有時需要進行課後輔導。

1. 品牌行銷維護 2. 規劃符合公司目標的年度行銷企劃案並推播及落實 3. 編列行銷所有預算並進行所有行銷文案審查 4. 瞭解商品定位，鎖定消費族群以及預測廣告達成的效益 5. 傳單設計，圖片設計與臉書和IG發文

1. 批閱評量測驗卷。 2. 維持班級秩序。 3. 點名、確認學生出席。 4. 若學生無故缺課，必須電聯家長，瞭解學生去向。 5. 協助教師處理教學上的行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 6. 維持教室內環境整潔，必要時需打掃、倒垃圾。 7. 接聽電話，回答來電者對於補習班的疑惑。 8. 國中補習班導師有時需要進行課後輔導。

1. 協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2. 指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 3. 輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4. 調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現，與家長討論，保持與家長間之良好溝通與互動。 7. 在孩童完成作業之後，為他們安排適當的活動。 8. 協助安親班招生事宜，如：帶領家長參觀上課過程、學校環境。 9. 若安親的對象為小學低年級學童，有時必須去學校負責接送。 10. 有時需準備孩童餐點。

1. 協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2. 指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 3. 輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4. 調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現，與家長討論，保持與家長間之良好溝通與互動。 7. 在孩童完成作業之後，為他們安排適當的活動。 8. 協助安親班招生事宜，如：帶領家長參觀上課過程、學校環境。 9. 若安親的對象為小學低年級學童，有時必須去學校負責接送。 10. 有時需準備孩童餐點。

補習班行政庶務處理，以及接待家長

1. 點名、確認學生出席。 2. 若學生無故缺課，必須電聯家長，瞭解學生去向。 3.協助教師處理教學上的行政事務，如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等 4. 維持教室內環境整潔，必要時需打掃、倒垃圾。 5. 利用介紹補習班課程，來協助補習班招生。

．協助行政、文書班務等工作內容 ．維持補習班秩序及上課品質，負責點名、接聽電話等 ．課後整理復原教室(掃拖地、擦黑板、清潔廁所、倒垃圾等) ．彈性排班，視工作能力調整時薪(加薪) ．好溝通、負責任、反應力佳者優先錄取

1. 輔導語文訓練、考試科目及學校課業。 2. 教導與訓練各種實用技藝課程。

1. 協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2. 指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 3. 輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4. 調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現，與家長討論，保持與家長間之良好溝通與互動。 7. 在孩童完成作業之後，為他們安排適當的活動。 8. 協助安親班招生事宜，如：帶領家長參觀上課過程、學校環境。 9. 若安親的對象為小學低年級學童，有時必須去學校負責接送。 10. 有時需準備孩童餐點。

1.以電話方式說明課程.介紹班部..等 2.紀錄資料，並向當日主管回報 （以上內容皆會教育訓練）

1.需要各科目老師，應徵時請說明可以輔導的科目 2.輔導學生該科目錯誤的地方(1對1或1對2輔導) 3.協助點名

打電話詢問家長是否參加説明會以及到班了解相關課程