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屏東縣私立洋學堂文理短期補習班 的相似公司

共8筆
台南市北區補習班資本額300萬元員工數暫不提供

以教學研究與發展為主軸的「樂獅英語」學校,創校之初即以專業的英語教學,負責的辦學態度及嶄新的教育理念為宗旨,秉持以學童為本位的教育理想,細心耕耘,多年來始終如一,創造了優良的品牌口碑。 本校成立快15年,辦學認真,學生成績優異,多年來訓練出很多優秀的老師。專科、大學或留學生,有無經驗均歡迎。 我們補習班位於永信國小正對面,教室硬體設備專以小朋友為主而設計的.採光好、環境優雅是工作學習的好環境。 我們提供良好及單純的工作環境,並有完整的職前訓練,且有一系列定期的師訓,讓你在最短的時間內成為一位優秀的英文老師,校內並提供齊全的教學手冊及進修參考書籍及雜誌,讓老師能在一個好的工作環境從事美語教學,希望有興趣從事英語教學者加入我們的行列。

工作機會(12)
屏東縣潮州鎮學前教育事業資本額5000萬元員工數30人

成立時間 :西元1996年 [歡迎搜尋 "童年綠地" FB粉絲專頁 ] 屏府教學字189897 本校佔地 三千坪 ,為全台知名之幼教學區,本校成立於民國 85 年,共分立包括幼稚部:童年綠地幼兒園是本地頗具規模的幼兒及美語教學機構 本校教學的工作不盡以營利為目的,而以教育未來人才為職志,教師團隊同步為這教育理念而努力。我們不僅是潮州地區最具榮譽與口碑的教育機構,更是熱忱、愛心、專業的教學團隊。誠心期盼理念相同的新夥伴一起加入我們,一起細細分享教學路上的酸甜苦辣。

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工作機會(4)
屏東縣潮州鎮補習班資本額暫不提供員工數暫不提供

(吉的堡潮州分校)屏東縣私立宇聖文理短期補習班創立於民國95年,主要從事國中小文理補習班;為屏東潮州最具專業規模的美語補習班。 本公司擁有優秀的教育經營團隊,秉持著『優質教育』的經營理念,追求永續經營及成長;除整體營運穩定外,學生人數也逐年提昇,是國內最具代表性的補教集團 。我們重視每一位員工,除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間,歡迎優秀的朋友一起加入(吉的堡潮州分校)屏東縣私立宇聖文理短期補習班的工作行列。]

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工作機會(0)
屏東縣屏東市補習班資本額暫不提供員工數暫不提供

我們重視每一位員工,除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間,歡迎優秀的朋友一起加入「Easy學數學-屏東縣私立禾唯勤文理短期補習班」的工作行列。

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工作機會(1)
屏東縣內埔鄉補習班資本額暫不提供員工數暫不提供

本補習班本著教育英才的理念,期許給予每位學生最好的環境與教導。教室明亮寬敞,教學氣氛和樂融融,每位學生皆因此得到理想的成長,也都獲得家長們的一致讚許與肯定。 1. 外語教學 - 本補習班,專攻外語教學,以無比的耐心及犀利的教學方法,激發學習潛力,提升學習意願,達到最佳學習效果,在業界聲譽卓著,深獲家長及學生歡迎。 2. 高中國中小學課程 - 本補習班專攻高中國中小學課程,以無比的耐心及犀利的教學方法,激發學習潛力,提升學習意願,達到最佳學習效果,在業界聲譽卓著,深獲家長及學生歡迎。 3. 安親班 - 本安親班以無比的耐心及犀利的教學方法,激發學習潛力,提升學習意願,達到最佳學習效果,在業界聲譽卓著,深獲家長及學生歡迎。

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工作機會(4)
屏東縣內埔鄉大專校院教育事業資本額暫不提供員工數暫不提供

我們重視每一位員工,除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間,歡迎優秀的朋友一起加入「國立屏東科技大學_智慧機電學士學位學程」的工作行列。

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工作機會(0)
屏東縣屏東市百貨相關業資本額5000萬元員工數120人

豐屏股份有限公司創立於民國86年,主要從事百貨相關服務業;擁有為數不少的客戶群。 本公司擁有優秀的經營團隊,秉持著『服務至上』的經營理念,追求企業永續經營及成長;除整體營運穩定外,獲利狀況也逐年提昇,是國內績優廠商之一 。我們重視每一位員工,除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間,歡迎優秀的朋友一起加入豐屏股份有限公司的工作行列。

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工作機會(6)
南投縣埔里鎮其他教育服務業資本額暫不提供員工數230人

(一) 組織簡介: 榮譽董事長李家同先生於2002年創辦了全國性非營利組織「財團法人博幼社會福利基金會」,秉持「不能讓窮孩子落入永遠的貧困」之理念,深信「窮困孩子的唯一希望來自教育」的策略方向,二十一年來免費為偏鄉弱勢孩子提供課輔服務,致力提昇偏鄉弱勢孩子們的學業程度,實踐「讓知識帶希望回家」,讓資源不足的孩子擁有基本學習能力,並結合「社會工作」,改善孩童之社會問題,以此翻轉人生,達到「教育脫貧」目標。 (二) 沿革: 2002年-成立「財團法人南投縣博幼社會福利慈善事業基金會」。 2003年-在南投設立埔里中心、信義中心。 2006年-在新竹設立竹東中心、尖峰中心。 2007年-在台中設立沙鹿中心。 2008年-更名為「財團法人博幼社會福利基金會」隸屬全國。 2008年-啟動「在地課輔老師培育計畫」。 2009年-尖峰中心分設尖石中心、五峰中心。 2010年-在雲林、新竹橫山、屏東設立雲林中心、橫山中心、屏東中心。 2010年-開辦外展課輔服務,輔導並培訓外部合作的社區單位。 2010年-出版自編英、數教材。 2011年-在澎湖、宜蘭兩地設立澎湖中心、宜蘭中心。 2013年-與學校協同進行差異化補救教學。 2013年-與衛福部合作安置機構課輔人力資源培育計畫。 2014年-在嘉義設立嘉義中心。 2014年-與均一教育平台合作,授權博幼課輔數學教材。 2015年-自編英、數及閱讀教材免費授權教育部,列入「國民小學及國民 中學補救教學資源平台」。 2015年-與原住民族委員會合作課輔,輔導與培訓在地原住民單位執行課 輔。 2016年-教育部將博幼列入國中、小補救教學師資培訓單位,辦理18小時 補救教學師資培訓課程。 2016年-在台東設立台東中心。 2017年-在彰化、南投國姓設立彰化中心、國姓中心。 2019年-在花蓮設立花蓮中心。 2023年-在基隆設立基隆中心。

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