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台灣的高等教育發展，目前已經走入「普及管道化」（universal access）的階段，同年齡層已有50％的年青人可以進入高等教育學府就讀，因此以往不易進入大學的情況，已成為「學生」方可以選擇的逆轉情況。而在這種「買方市場」的時代，大學具有悠久的歷史傳統、宏寬視野的願景規劃、典雅優美的學習校園、專業熱心的優質教授及培養創意卓越,的畢業生，都是一所卓越特色大學的應有條件。本校（國立臺中教育大學）建立於日治時期，歷史悠久，經三次蛻變，但教授關懷學生及認真教學的師道傳統未變；而校園經由不斷設計改善，已成為「城市中的古典校園」，深具典雅質樸景緻；另外畢業生在各個領域，表現傑出，更深受社會肯定。
逢甲大學創建於1961年，1980年改制為大學，設有工程與科學、商、人文社會、資訊電機、建設、經營管理、金融、國際科技與管理、建築專業、創能學院等10個學院，全校學生逾2萬人，以成為一所「教學卓越、研究重點突破之亞太地區知名大學」為校務發展願景、「培育兼具人文素養與專業知識之現代民主社會公民」為教育目標。
本院為中國醫藥大學的附設醫院，提供優異的醫療服務、臨床教學及研究發展，並致力於中醫藥現代化。我們主要的發展目標，除積極提升「臨床教學、研究發展與醫療服務」之外，也持續與形象良好、認同本院經營理念的醫療院所結盟，全力建構「中國醫療體系網」，實踐 「以病人為中心」的醫療使命 。 目前，我們努力的方向有：一、全面提升醫療服務品質。二、發展全人醫學教育，培育優秀人才。三、結合大學資源，致力本土化及優質化研究環境。四、持續提升員工福利、創造優質的工作環境。五、發揮『取之社會、用之社會』的理念，恪盡企業社會責任，積極推動社區預防醫學、防疫、健康城市的衛生政策。六、面對高齡化社會，發展長期照護、老人醫學，制定長期照護策略，提高老人照護品質。七、與企業界合作開闢生醫園區，從事各項關係人類健康福祉的醫療研究發展。 冀望藉著「癌症中心」、「急症暨外傷中心」、「腦中風中心」、「預防醫學中心」、「神經精神醫學中心」、「心血管中心」、「腎臟醫學中心」、「器官移植中心」的成立，積極引進國外團隊的技術和經驗，提供世界級的醫療服務水準。 未來，我們將持續秉持「健康、關懷、創新、卓越」的精神，發展 中國醫藥大學成為「國際一流的綜合大學」，附設醫院能「建立完整的中國醫療體系，提升為國際一流的中、西醫學中心」，為全民打造一個精益求精的醫療服務、教育和研究體系。
本校成立於民國55年，由台中順天綜合醫院院長陳天機博士，就原逢甲學院之舊址，籌組創立中臺醫事技術專科學校，於87年7月1日獲准改制為醫護技術學院，94年8月1日正式改名為中臺科技大學，是一所充滿人文關懷、重視技術專業與尊重生命的學府。 本校成立迄今已屆滿39年，其間承蒙教育部長官、歷屆校長以及全體教職員生之努力，校務之發展已頗具規模，在配合多元入學方案邁向完整學制，學生人數已突破萬人，畢業校友遍佈全省及離島各地，深獲社會各界好評。 本校位於台中市大坑風景區內，背依觀音山，前臨大里溪，俯瞰台中市，景色怡人，從台中火車站、高速公路下中清路、中港路交流道，車程約25分鐘，交通堪稱便利。校景優雅，無都市之喧嘩，實為辦學之最佳地點。 秉承本校校訓「忠、信、篤、敬」，積極培養中臺學子具有「盡忠職守、誠信待人、專業篤實 、敬愛生命」之精神，以追求「技術專業、人文關懷」之全人教育。民國87年改制後，我們的校徽是以藍色十字象徵醫護專業工作，紅色中台字樣，象徵中臺人的熱情與愛心，更以圓形外框象徵終生學習與全人教育倡導。 以「優質的專業教學，前瞻性的產學研發，人性化的專業服務」為本校改名中臺科技大學之新願景。未來更將配合時代的潮流，本著「傳承與創意並重、本土與國際接軌、科技與人文兼具、專業與品德兼修」之四大指導原則，繼續延攬精英師資、強化實務性研究、全面推展全人教育、回流教育與跨疆界產學合作，為迎接全球時代的來臨，開創新局。 本校總體目標為培育一流生物科技專業知識、管理經驗與人文素養完整性之科技應用人才為宗旨。校現有研究所碩士班、二年制與四年制之大學部並附設二年制及五年制專科部，以培養有關醫事、 護理的專業技術人才為宗旨。
本推廣教育處創立於民國84年，為朝陽科技大學編制之一級單位，本處辦學理念，除了配合教育部「推展終身學習，落實學習社會」的政策外，並以學校豐沛的資源來服務社區民眾，積極協助企業及個人，能發揮其潛力，使社區大眾擁有開放自由的進修機會就近學習，並分享本校師生研究創新的成果，共同塑造以學習為主體的學習型社會。 歷經二十餘載兢兢業業的努力，目前已成為中央及地方政府機關、區域產業與組織團體得力的培訓夥伴。 本處依循本校「邁向國際」之願景，積極提升培訓能量與品質，建立本單位「邁向國際訓練機構」的願景，期能以現有的基礎，結合本校國際交流的師生資源，擴展業務領域並導入ISO國際標準，逐步邁向具國際水準的訓練機構。
亞洲大學是一所前瞻、有遠見且快速成長的學校。德國哲學家雅斯培(Karl Jaspers) 說過：「一所真正的大學必須包含三部分，一是學術性的教學，二是科學的研究，三是創造性的文化生活。」，而亞洲大學創辦初衷便是要以此為目標，辦一所獨特並邁向國際化的綜合大學。 辦學成就名列世界級12個百大 --- 本校創校四年即改制為亞洲大學，目前有7個學院，28個學系，20個碩士班研究所，8個碩士在職專班研究所，和6個博士班研究所。創校17年來，亞大創下臺灣新設大學許多項優異紀錄，國內方面，連續12年榮獲教育部評選為教學卓越大學，連續四年(2015-2018)獲選入榜全國辦學績優公私立Top20大學，與國立名校名列前茅，以及進入2018遠見雜誌台灣大學排行榜學術成就20強私校第7；國際方面，獲得泰晤士報高教特刊評為排行榜上全球最年輕大學，已累計「12個項目百大」大學。2018年就連上4個項目的百大排行，分別是千禧年大學（即21世紀新設大學）排名，亞大全球第31名、全台第1；創校50年內大學全球排行榜，亞大是全台第4名；新興經濟體大學排名，亞大全台第18名、私校第5名；亞太地區最佳大學排名，亞大全台第15名，私校第5名，非醫學類第1名，辦學績優，名列私校前茅，有目共睹。 學術研發名列私校前茅 --- 為落實科學研究，亞洲大學設有許多特色研究中心，包含人工智慧研究中心、精準醫療研究中心、智慧輔具與復健科技研發中心、創新與循環經濟研究中心、眼視光中心、大數據研究中心、金融科技區塊鏈研究中心、食品安全檢測中心、3D列印研究中心、網路成癮防治中心、食藥用菇類研究中心等。本校雖尚年輕，學術方面已有相當成果，據URAP世界大學學術排名，本校為台灣私校第7，若不計醫學類大學，則為第3。 建美術館打造藝術校園 --- 亞洲大學著重營造藝術校園及文化氛圍，於2007年聘請安藤忠雄先生設計「亞洲大學現代美術館」，已於2013完工開放，打造了學校更多元優質風格的藝術環境，提供全校師生一個教學、研究和創作的場域，讓國內、外藝術品有一個世界級的展覽空間，和一個藝術家交流的平台，也為亞洲大學引領臺灣文化學術合作的遠景奠定基礎。 學生參與國際競賽獲獎無數 --- 亞洲大學積極鼓勵學生參與國際設計發明競賽，於教育部藝術與設計類國際競賽計畫，亞洲大學獲獎數共4年為高教體系全國排名第一名！至2018年7月已獲5座德國iF設計獎、2項日本G-Mark最佳設計獎、66座德國RedDot紅點設計獎，其中13座獲Best of Best最佳獎，成績非常優異；同時，在各類國際發明展上共獲102金、128銀、88銅、36特別獎及2大會次首獎獲榮譽獎的佳績，並3次獲邀至總統府接受總統、副總統表揚。 設附屬醫院守護社區健康 --- Asia Museum of Modern Art美術館的落成與啟用，已將學校帶入另一個新的里程，為秉持校訓建立一個以健康、關懷、創新與卓越為主的優良校園文化，加強人文關懷和社會服務，除培育優秀健康照護人才，更特別規劃設立附屬醫院，於2016年完工開放，希冀成為區域民眾的健康守護者。 往國際一流大學邁進 --- 我們深深企盼，亞洲大學除了作為莘莘學子知識的殿堂外，也期許能像哈佛與牛津大學一樣，成為深受世界各地藝文愛好者與教育工作者所仰慕的朝聖地，以及國際一流的綜合性大學。
本院為總床數1171床之醫學中心，為建構完整醫療網絡，院區分為：大慶院區（以癌症防治及各治療中心為主）、文心院區（口腔醫學中心）及中興院區。 本院在持續保持「醫學中心」的努力目標下，致力教學訓練及研究品質，導入通過ISO9001國際品質認證及Health Mark國際醫療品質認證，以標準化作業流程提昇醫療品質。 本院之服務宗旨、目標、願景及角色定位如下： 宗旨：醫人、醫病、醫心 願景：提供以病人為中心的優質醫療 目標：智慧醫療、創新教研、人才培育、永續發展 角色定位： 1.提供門、住診醫療服務。 2.急、重症醫療的後送醫院。 3.社區民眾的健康、照護、教育及訓練提供者。 4.預防醫學的推動者。 5.提供慢性病、殘障醫療整合照護。 6.提供社區醫師的教育及訓練課程。 7.各級學校疾病篩檢活動。 8.配合政府相關單位推展各項醫療活動。
為落實臺中市政府「智慧、幸福、健康、宜居」的發展願景，並強化急重症醫療與高齡健康照護，中國醫藥大學透過BOT 公私協力模式，取得臺中市立老人復健綜合醫院的興建與經營資格，打造智慧醫療與高齡健康照護並重的創新醫療園區，提升臺中市整體醫療量能，為市民提供更完善的醫療與健康服務。 中國醫藥大學深耕醫藥衛生領域 65 年，其醫療體系涵蓋台灣西部，提供即時且高品質的急難重症醫療，並屢獲國家級獎項與國際認證。新成立的老人復健綜合醫院將聚焦於：急重症醫療、術後復健與智慧長照，涵蓋急診醫療、內外科重症照護、中風與心血管疾病治療、創傷醫學、術後康復以及高齡健康管理，並全面導入智慧醫療技術，提供精準且高效的全方位醫療服務。 醫院規模規劃涵蓋綜合醫院園區（北區）與智慧復健與長照園區（南區）。北區綜合醫院設有1,067 床，以急性醫療與重症病房為核心，建構AI 輔助急診醫學中心，透過 AI 心電圖（AI-ECG）與腦部影像（AI-CT）技術，提升急性心肌梗塞（STEMI）與腦中風等急重症的診斷效率，加速患者的救治流程。而創傷與外科重症部門則將提升外傷救治與術後監護能力，減少併發症，強化急重症醫療體系。 南區智慧復健與長照園區規劃300 床，專注於高齡復健、術後康復與智慧長照，提供智慧復健中心、高齡健康管理與醫養合一照護模式。復健中心將結合 AI 進行個人化復健計畫，提升術後康復成效，高齡健康管理則透過智慧穿戴設備與遠距監測，提供長者慢性病管理與即時健康監測。醫養合一整合醫療與長照資源，提供日間照護及住宿式長照，讓高齡者能在醫療支持下獲得更完善的健康管理與生活照護。 本院不僅填補臺中市急重症醫療與高齡照護的缺口，更透過AI 智慧醫療技術，提升診療效率與精準度，打造結合急重症醫療、術後復健、高齡健康與智慧長照的現代化醫療園區，成為臺中市乃至全台高齡智慧醫療的示範中心。
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入宜寧學校財團法人臺中市宜寧高級中學的工作行列。
行政院國軍退除役官兵輔導委員會為配合國家政策，考量中部地區榮民（眷）、一般民眾的醫療保健與醫學教學、研究發展，前於1982年7月1日奉行政院核准成立「榮民總醫院臺中分院」，9月16日展開醫療作業，1988年7月11日改制升格為「臺中榮民總醫院」。建院以來，歷經輔導會趙聚鈺先生等多位前、後任主任委員們的卓越領導與鞭策，以及羅光瑞先生等醫院院長們的擘心規畫、積極任事，於1984年通過了醫院暨教學醫院評鑑，評定為「一級教學醫院」，1988年評定為「準醫學中心」，後經五次評鑑均評為「醫學中心暨甲類教學醫院」，醫療品質技術獲得肯定，2007年及2011年通過「新制醫院評鑑及教學醫院評鑑」。住院以急重症為主，為民眾提供了安全、溫馨、高品質的醫療服務。本院也營造優質的教學訓練場所，呈現傑出的研究發展成績，堅定踏實的履行我們既定的任務使命，確實肩負起公立醫學中心「健康守護者」的社會責任。
本院創立於民前17年，其前身為日治時期台灣總督府台中病院，台灣光復後於民國34年11月25日改隸台灣行政長官公署民政廳衛生局並更名為台灣省立台中醫院，嗣後由於省府之改制而改隸衛生處，精省後於88年7月1日改隸行政院衛生署，易名行政院衛生署台中醫院，102年7月23日配合行政院組織整併，更名為衛生福利部台中醫院。本院地點適中 (位於三民路與民權路交叉口上 )、交通方便，於87年4月落成啟用醫療大樓，並於95年2月16日開始興建健康促進大樓，於97年6月3日完工啟用，以提供民眾更溫馨、舒適之就醫環境。 本院醫師陣容堅強、醫療儀器設備新穎、服務品質優良，為台灣中部不可或缺的醫療重鎮。 本院為無菸醫院，所有員工於工作期間需遵守院方無菸環境政策與作法。
葳格教育體係特於 2000 年創辦葳格幼稚園，由於辦學成果深獲家長肯定，2002 年、2007 年相繼成立葳格國民小學及國中部。又基於回饋社會鄉里與「要辦就辦最好」的理念，期以優質的教育環境與教學品質，培植未來的菁英人才，於 2003 年向臺中市政府及財政部國有財產局標租北屯區景美段共五筆 45,551.36 平方公尺（約 14,000 坪）之都市計畫十期重劃區文教用地興辦高級中學，於 2009 年成立改制高中籌備處，同時邀募資深高中校長、主任及教師擔任籌備人員，展開改制籌劃工作，也委請開務建築師事務所龔瑞琦建築師進行校園整體規劃及校舍興建事宜，2011 年 5 月完成預聘校長、各處主任及各學科召集人，積極進行規劃各項校務行政和教學課程，2012 年 2 月如期完成各項準備工作，同年 8 月正式開學
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入國立中興大學_生物科技學研究所的工作行列。
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入國立中興大學_教學資源暨發展中心的工作行列。
澄清綜合醫院為林澄清博士於民國21年3月創辦，是區域級教學醫院，成立迄今超過91年歷史，近年更進一步擴展為澄清醫療體系，有2間區域教學醫院、5間地區醫院、1間護理之家。 歷年來獲得中衛發展中心團結圈金塔獎、銀塔獎、健康促進醫院典範獎，並取得高齡友善醫院、母嬰親善和高危險妊娠等認證，整體共同醫療照護品質獲得外部機構評核肯定。近年來更重視社區民眾健康關懷，承辦家庭醫師整合照護計畫和論人計酬試辦計畫，社區民眾健康促進獲得國家肯定，並透過社區義診、健康講座、醫療小站、減重班、健康飲食烹飪班等活動辦理，提升民眾自我健康促進意識。澄清綜合醫院和社區民眾共同學習成長，營造健康生活環境，自許成為民眾的好厝邊、最貼近社區的健康促進醫院。
處在21世紀的地球村，我們深知除了堅持一貫的升學理念， 如何使學生更具有國際觀，增強電腦與美語能力，提升自身競爭能力，是千禧年教育的趨勢。華盛頓中學就在此趨勢下誕生了。 華盛頓中學秉持著：堅定不變的優質教育原則，完全中學全方位教育方向，堅持最佳的教育品質及完善的照顧，由一群優秀教師，融合啟發性與創造性之教學方式，配合全新的教學設備，以精緻教學及專業輔導，使啟蒙教育充滿無窮 的可能性！ 落實人本化、本土化、國際化的辦學精神及五育並重自我實現之教育理念，並從幼稚園到大學之完全教育辦學理想，是我們努力追求的目標！寄望學子們擁有無窮之學習生命力！
董事會以私人興學蔚為國用為創校理念，體察到教育面臨結構性調整與重建的挑戰，在校務經營的政策指示與財務規劃上作前瞻的決策，並全力的支持「教育品質優先」之務實作法。 學校在各項教學、行政制度的建立及規章的制訂，均有詳實周密的研議審查過程。在因應社會環境變遷與教育改革趨勢上，更從明確的理念、前瞻的政策、建全的制度、具體的措施上不斷研究發展並創新領先，在禮聘良師，擴建校舍、充實設備、培養學風上不斷努力，致使校務篷勃向榮。 校長汪大久先生於民國九十年接掌明道中學，以開明務實觀念，講求科學方法，運用分層負責，推動前瞻計畫。 在校務運作上：以制度化、標準化、合理化、效率化的校務行政系統支援教學。在本份上持續推動自主性課程與教材教法之發展，以追求教與學上更好的品質與更高的效率。 在生活教育上實施人文教育與群體教育，敦品勵志以焠煉青少年的品德與團隊意識。