「幼兒園教保員/教師(景美校園)」的相似工作
巧可麗文教事業股份有限公司共500筆
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社團法人嬰幼兒教育與家庭發展協會社會福利服務業
1.本園採用全學習區教學，故以了解學習區者為優。
2.幼教師須具備學前幼教師證、教保員須幼教相關科系畢業。
發展願景
本園定期提供師訓、課程討論，協助個人專業成長。
園內不定期聚餐、有團體保險、文康活動。
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社團法人台灣幼兒早期教育協會其他組織
班級經營管理規劃、教學活動執行與記錄、教具教材設備之製作與管理、實施班級親師溝通職教育、情境佈置維護，定時維護班級內外清潔、其他主管交辦事項
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臺北市私立滬江高級中學附設幼兒園學前教育事業
1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全。
2.擬定教學課程計劃，包括六大領域：身體動作與健康、認知、語文、社會領域、情緒、美感等課程。
3.幼兒教保活動規劃與執行。
4.配合課程進行教學情境佈置。
5.運用及設計幼兒教具與教材之能力。
6.具有幼兒健康及安全維護的能力。
7.整合多元文化，創新學習數學、科學、音樂等方面的知識。
8.幼兒行為觀察與輔導的能力，鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展。
9.能與家長進行良性互動與溝通，提倡親職教育。
10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置……)、活動執行及機動支援。
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財團法人台北市中華基督教青年會職業團體
1.具耐心.愛心.責任心
2.幼兒課程教學、規劃學習活動，引發幼兒對周遭事物的關注與興趣。
3.提供幼兒日常生活照顧.輔導幼兒良好的生活習慣
4.維護幼兒在園所之安全.
5.行政協助
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臺北市私立千千幼兒園學前教育事業
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。
2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。
3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。
4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。
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財團法人台北基督教女青年會政府／民意機關
1. 課程規劃與執行：能自編課程活動、教案設計，以及書寫教學省思
2. 班級經營：能獨立帶領班級與照顧幼生生活作息
3. 教室環境管理：能規劃學習區情境與清潔教室環境
4. 保育工作：具輔導和處理幼兒情緒，協助幼生適應團體生活
5. 親師溝通：能與家長互動與繕寫親師聯絡事項
6. 其他：協助行政事項
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菲力兒童文教_菲力國際文教事業有限公司其他教育服務業
孩子的一天從你說「早安」開始，也在你的故事聲裡睡著。菲力幼兒園徵求帶著熱情與溫柔的你，月薪 42K 起，享新人助跑獎金與專屬導師計畫，四校區就近分派，讓你安心開始、自在發光！
▌工作內容有哪些？(主要工作內容)
--幼兒日常生活照顧與引導
--主題課程設計與教學活動執行
--區角學習引導與觀察紀錄撰寫
--教室環境佈置、親師溝通與班級行政協助
▌工作地點 (四所直營園/可依住家交通意願協商分派）
--菲力中興幼兒園(新北市新店區中興路一段266-1號2樓)
--菲力復興幼兒園(新北市新店區寶元路一段15巷9.11號1.2樓)
--幼禾幼兒園(新北市新店區平等街48巷17.19號)
--禾力幼兒園(新北市新店區安康路二段142巷14號1.2樓)
▌我們相信
菲力兒童文教機構深耕新店 34 年，從托嬰、幼兒園到國小安親，建構 0-12 歲一站式優勢教育生態。每一所園皆為直營體系，重視教學品質、師資穩定與孩子真實的自信成長。我們相信教育不是灌輸，而是陪伴孩子「成為他自己」的旅程。
▌歡迎這樣的你
--喜歡和孩子相處，能蹲下來聽他說話。
--有教保背景更佳，沒經驗也沒關係，我們會陪你一起學。
--願意從細節中慢慢培養教學力，也願意成為孩子生命中的「撼動者」。
▌現在就行動
如果你想找一份穩定又有溫度的工作，那就從孩子的笑聲開始。
加入菲力，我們一起把陪伴變成專業，把教育變成成就！
★教育熱忱者招募中 ｜ ★投遞履歷開啟對話
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台北市教保人員協會社會福利服務業
1.幼兒園班級教師需完成之日常工作，且能勝任帶班等工作。
2.協助幼兒學習自理生活，提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。
4.維護幼兒在園所之安全，具備基本傷病救護知識
5.配合幼兒發展狀況，設計課程，規劃教學情境與活動。
6.能運用電腦撰寫園內所需書面資料，並能學習使用雲端等資料技術。
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小樹苗家庭教育股份有限公司其他教育服務業
1. 協助教具與備品的準備及管理
2.各項校內表單與資料的製作以及紀錄的彙整
3.協助分配孩童餐點
4.值班門口孩童接送與看顧
5.協助主管機關檢查工作
6.協助學校節慶活動或大型活動執行 （例如萬聖節、聖誕節）
7.老師請假時的臨時班級支援與協助
＊＊＊須具備英文溝通能力＊＊＊
提供完整教育訓練及優渥薪資福利，歡迎志於教育業應屆畢業生及具經驗教師加入!
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臺北市私立小綠山森林幼兒園學前教育事業
本園自114年8月1日起加入準公共化幼兒園
1.照顧園所3~6歲幼兒保育工作，學習教導幼童培養正確生活習慣及人格發展。
2.配合教育主軸，引導幼童發展12感觀能力，藉由環境覺察的探索，進而增進對大自然及社會環境的認識，誘發對周遭事物的關注與興趣。
3.熟悉園內課程進行。
4.混齡班12人
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社團法人台灣幼兒早期教育協會其他組織
班級經營管理規劃、教學活動執行與記錄、教具教材設備之製作與管理、實施班級親師溝通職教育、情境佈置維護，定時維護班級內外清潔、其他主管交辦事項
代理期間至112.08.20
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臺北市史代納實驗教育機構中學教育事業
* 我們是「臺北市史代納實驗教育機構」，
以[華德福教育]為辦學核心理念，
是台北市第一間擁有一至十二年級完整國小到高中的華德福教育機構，
正在尋找對[華德福教育]具有熱忱的夥伴。
* 工作內容與期待特質：
1. 願意深入了解人智學、華德福教育，以華德福理念來呈現教學內容以符合學生的發展。
2. 喜歡與孩子一同工作，願意理解孩子，陪伴孩子一同學習新事物。
3. 參與本機構以及外部華德福師資培訓並接受本機構資深教師的指導。
4. 沒有制式教科書，須與本機構教師團隊合作，共同規劃、在地化相關課程內容；國小部教學不使用3C及各式電子產品、國高中部酌予使用。
5. 教師間彼此合作，參與各項教學相關之校務。
* 條件：
1. 具國內外華德福教育相關背景或經驗者最佳。
2. 須有大學或大學以上的學位，具教育相關背景、教育相關經驗或曾修過教育學程者尤佳。
3. 有團體授課經驗者佳。
* 如想了解華德福教育，請參考Rudolf Steiner以下著作(網路上可免費下載)：(1) The education of child、(2)The kingdom of childhood。
* 請將履歷電子檔寄至resume@tpsteiner.org，履歷內容須包括：
1. 個人基本資料、個人自傳（含教育理念、家庭背景與生命歷程）。
2. 近一年內如有研習進修者，請檢附進修證明；如有其他優良事蹟，請在履歷中一併說明。
3. 請分享您對華德福教育的理解及選擇教育工作的原因。
* 特別說明：與應徵者面談時，本機構將依教師專業職能決定是否需要實習培訓，而於實習培訓期間，依應徵者專業背景與經驗，定月薪新台幣3萬5千元以上，本機構同時提供每年定期華德福專業師資培訓課程。
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臺北市私立巧而園幼兒園學前教育事業
1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。
2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。
3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。
4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。
5. 舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
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臺北市私立道明幼兒園學前教育事業
1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。
2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。
3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。
4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。
5. 舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
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新北市私立佳欣幼兒園學前教育事業
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。
2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。
3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。
4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。
5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
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財團法人台灣肯納自閉症基金會社會福利服務業
協助學員相關資料紀錄。
協助教師執行個別服務計畫。（ISP）
協助執行訓練課程活動。
協助服務使用者生活自理,健康衛生與安全照顧