「教材編輯(國中-自然)-台南」的相似工作

-【工作項目】- 1. 一般編務工作：負責與作者溝通、校對稿件等編輯流程；基礎排版、資訊圖像化等。 2. 教材研究：了解產品在市場上的定位、優缺點（各家產品版比）；研究課綱內容、大考趨勢如何融入自己負責的教材。 3. 不定時校訪：至各高中進行市場訪查，了解高中老師、學生在教學與學習上之習慣；訪查部門產品在市場上的優缺點。 4. 處理其他主管交辦事項。 -【關於這個職務，我們還想告訴你】- 1. 工作型態：比較偏靜態作業（屬文書類工作），需與作者、美編溝通教材，故具有相當彈性的自主性思考工作型態。 2. 部門文化：編輯團隊經驗豐富，指導新人不遺餘力，有輔導師制度帶領學習。培養團隊成員具備「自主學習、獨立思辨」的能力，在遇到問題後，能夠自己思考問題、嘗試解決，並且勇於與團隊成員與主管討論解決方案。 3. 生涯發展：從工作中可以培養與提升對於社會現象的洞察能力，並且增加邏輯思考、溝通統合等能力，對於個人正向發展的特質培養，有所助益。 4. 出版業編輯是「學以致用」的夢幻工作，將自己的專業所學與教育結合，發揮將「專業知識轉譯、科普化」的精神，提升年輕學子的教育品質！ 5. 實質福利： (1) 相關福利按照公司制度。 (2) 含社團活動補助、藝文活動補助鼓勵職員多元參與活動，促進其身心理健康及勞逸平衡。 (3) 每年提供1次部門活動費用補助，鼓勵同仁間聯繫情感、創造良好工作氛圍與共同回憶，如舉辦小尾牙、小春酒；組內也會有不定期聚會。 -【關於高中物地組】- 高中物地組是一群和樂融洽的小團體，致力於產出符合高中教師教學、高中學生學習的教科書（課本等）、相關配套 (如講義、習作、卷子、數位產品…等) 及複習類（參考書等）等書籍。編輯人員扮演的角色是能了解市場意見，並導入自身專業知識，協助作者將困難的知識轉化為適合教師教學、學生閱讀的產品，具備良好的溝通能力，與作者、教學現場老師溝通。期望的工作夥伴是願意學習、勇於挑戰自我，並能與團隊伙伴們合作、互助，進而使產品愈來愈臻善完美符合市場需求。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作內容】- 1. 負責數位印刷操作與維護 2. 負責數位印刷後加工操作與維護 3. 協助資料處理及印刷品質控制 4. 提供技術支持及解決印刷過程中的問題 5. 完成主管交辦的其他工作 -【加入我們，您還可以】- 彈性、自主性的工作，團隊氣氛融洽，工作環境良好，不定時的人員培訓。 -【關於數位印製科】- 1. 數位印製科主要是配合公司產品製作，業務需求產品製作等。 2. 主要工作為數位印刷機台操作、後加工機台操作、包裝出貨等。 3. 以有活力的夥伴為主小團隊部門，分為前製印刷人員和後製後加工人員，兩組互相配合。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作內容】- 1.編輯流程作業 1)邀約作者寫稿、審查稿件，安排插畫，發排稿件、校對稿件，書籍檢視 2)流程進度管控 3)內容品質管控 2.產品評比 1)市面出版產品檢視，進行優缺點分析 2)進行內部產品品質改善研究 3.市場調查 1)進行學校拜訪或線上問卷調查 2)依市場調查意見，進行產品改善 -【為什麼你選擇加入我們】- ☆ 安全的工作環境，可讓你安心並愉快的專注工作。 ☆ 專業輔導員與輔導師制度，引導你快速融入工作，需求援助時，可立即獲得幫忙。 ☆ 只要你符合資格，有意願，可升等或作為管理職培育人選。 ☆ 除了各項獎金，還有更溫暖的福利，子女獎助金、升學禮品、購書優惠以及特別的公司活動、活躍的內部社團，讓你感受一起打拼的美好。 ☆ 當你看到自己精心製作的優質產品，被學生與家長認同，更會有滿滿的成就感！ -【關於翰林編一部】- 我們提供國小學童課外補充知識與試題演練。長期以來，透過不斷的研發與改善流程，致力於提供最專業、最優質與最適合國小學童學習的內容，期待學童因我們的產品提升學科能力，獲得優異成績，更有信心朝向國中學程邁進。 透過教育訓練，輔導員機制，完善的升遷制度，您將可以在此盡情發揮您的長才，為教育貢獻一份心力。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

1.稿件整理、作者聯繫 2.產品製作、校對、送製作 3.進度管理、異常回報 4.其他主管交辦事項

國高中教科書與延伸學習教材之出版規劃與審稿校稿。

國中小、高中教科書與延伸學習教材之出版規劃與審稿校稿。

國中教科書與延伸學習教材之出版規劃與審稿校稿。 1.參與教科書、延伸教材及補充教材等相關產品之企劃、製作、整稿與校對作業，確保內容品質。 2.與教授、老師、文字編輯、美術編輯等相關人員，進行溝通協調、邀稿安排及進度掌控。 3.不定期至學校拜訪，與教師建立良好互動關係，了解教學需求並進行教材推廣，強化產品認同與使用意願。 4.透過市場調查、版比分析及使用者回饋，提出教材內容優化或產品方向建議，協助調整編輯策略。 5.了解數位學習資源、平台操作及未來教育趨勢，具備基礎數位教材製作與轉化思維。

-【工作項目】- 1. 規劃並參與高中自然科輔助教材之內容設計與產品開發。 2. 蒐集教學現場需求，整合市場資訊，提出創新教材企劃方向。 3. 維繫現有作者群合作關係，並開發具潛力的新作者。 4. 規劃與執行年度行銷計畫、推廣活動與教育訓練課程。 5. 參與廣告文案撰寫、創意企劃與行銷執行。 6. 前往學校拜訪教師，收集產品使用意見並作為改版依據。 7. 研究市場教材及出版品，進行內容評比與發展建議。 8. 協助執行各項專案及主管交辦事項。 -【關於高中輔材企劃】- 您將加入我們的教材企劃團隊，負責規劃與執行高中自然科輔助教材的整體發展與推廣。從市場調查、產品發想、內容規劃，到作者協作與行銷推廣，都是你發揮創意與組織能力的舞台。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

1. 開發潛在客戶，拓展市場，以達成業績目標。 2. 負責國內業務接洽及訂單處理。 3. 負責產品報價及產品展示，並處理帳款回收相關事宜。 4. 負責業務推展，傳達及說明公司各項業務重大訊息、活動及產品。 5. 提供售後服務，處理客戶端之問題，給予完善的處理。 6. 察覺客戶交易之異常狀況，並負責客訴問題之處理。 達成業績目標另有業績獎金1,000元~5,000元。

1.稿件整理、作者聯繫 2.產品製作、校對、送製作 3.進度管理、異常回報 4.其他主管交辦事項

1.童書及幼童產品之企劃編輯專案，工作內容包括：產品規劃提案、執行各項編輯事務（設計、校對、品質與製程控管）、外稿作者管理、產品研發進度管控 2.定期蒐集了解國內外最新童書出版資訊與趨勢，評估引進海外優質童書版權並進行出版作業 3.工作相關事務之溝通、協調，與聯繫 4.其它主管交辦事項

1.肯下田、肯吃苦.不怕曬 2.農業相關科系優先錄取 3.噴蟲藥及草藥.整地、牽滴灌帶.播種、栽培、耕作.除草及採收 4.田間工作 及 其他相關工作 5.倉庫理貨.整理清潔種子包裝.記錄.建檔.入庫.曬種子 6.需要偶爾搬種子.移到冷庫或移到另一棧板 7.支援內外場事務 8.周休2日.日班.不加班 9.享勞健保

1.財務&人事 行政事務執行。 2.文書資料整理、系統資料輸入。 3.協助部門其它事務。 4.主管交辦事項。

☞ 網路世界求新求變，而行銷若沒有一天進步就是退步一天，我們團隊的大家每天都在不斷學習新知、接受挑戰。 ☞ 而執行客戶的行銷要求是需要相當熱忱與熱情的！因此我們希望團隊裡的每個人都能帶著歡樂、正向、愉快的心情上班，這樣才能全神貫注在眼前的種種挑戰。 ☞ 您得對快速步調的生活有興趣，喜歡接受挑戰、善於時間管理、並能夠依據重要性安排自己的工作任務清單，同時合理為每項任務分配時間。 ☞ 如果您願意迎接這一切挑戰，那我們歡迎您的加入！也請您不要猶豫按下應徵的按鈕、送出您手上的履歷！我們將會盡快與您聯繫唷～ 【工作內容】 1. 網站資料輸入、編輯 2. 文章排版更新 3. 類部落客撰文 4. 熟悉各種產業性質佳 【能力特質】 1. 熟文書軟體操作：Excel、Word 2. 文章繕打、資料文書處理、電腦資料建檔歸檔 P.S. 實際工作內容會依照個人能力、屬性做調整。 P.S. 就職後依表現發放工作表現獎金。 如果能有自信迎接這樣的挑戰！ 請從Google搜尋「網頁設計蘋果優化」進入官網後到人才專區填寫表單，並將履歷投於104！

-【工作項目】- 1. 國小英語教材及配套產品之編務工作。 2. 年度專案規劃與執行。 3. 掌握作者和產品進度及教材品質。 4. 配合不定時校訪、教材諮詢會、教材說明會及相關任務支援。 5. 主管交辦事務。 -【職責與現況】- 1. 訪調教師蒐集使用意見，分析並了解市場需求。 2. 同業產品的分析與研究。 3. 了解課程綱要內涵及精神，進行國小英語教材與配套產品的編務工作，並執行部分內容素材的規劃設計。 4. 能妥善掌握產品進度和質量，同時兼顧市場需求。 5. 規畫教材特色，以利銷售單位推廣。 6. 能配合銷售單位，向業務同仁進行產品教育訓練，並對學校教師進行產品特色說明。 -【加入我們，您可以】- 1. 發揮所學專長，增進編務能力。 2. 精進專案管理能力。 3. 增強與人溝通和說明技巧。 4. 在穩定的工作環境中得以安心就業。 5. 為國小英語教育盡一份心力。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 1. 規劃並參與高中數學科輔助教材之內容設計與產品開發。 2. 蒐集教學現場需求，整合市場資訊，提出創新教材企劃方向。 3. 維繫現有作者群合作關係，並開發具潛力的新作者。 4. 規劃與執行年度行銷計畫、推廣活動與教育訓練課程。 5. 參與廣告文案撰寫、創意企劃與行銷執行。 6. 前往學校拜訪教師，收集產品使用意見並作為改版依據。 7. 研究市場教材及出版品，進行內容評比與發展建議。 8. 協助執行各項專案及主管交辦事項。 -【關於高中輔材企編】- 您將加入我們的教材企劃團隊，負責規劃與執行高中數學科輔助教材的整體發展與推廣。從市場調查、產品發想、內容規劃，到作者協作與行銷推廣，都是你發揮創意與組織能力的舞台。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

-【工作項目】- 1. 書籍生產作業：執行印刷製程作業。 2. 物料搬運與整理：進行紙張與書籍搬運，保持工作環境整潔。 3. 異常處理：基礎機台清潔、維護與異常排除與通報。 4. 其他：完成主管交辦有關生產產品、程序事宜。 -【關於這個職務，還有...】- 1. 加班費依勞基法計算，穩定收入！ 2. 輪班享有夜班津貼，夜班夥伴加給獎勵！ 3. 工作時間週一至週五，視產線運作狀況配合週六加班。 4. 明亮整潔、全天候冷氣空調的工作環境，讓夥伴安心工作！ 5. 公司提供培訓計畫，加強專業技能，讓無經驗夥伴，由資深同仁帶領學習。 6. 免費咖啡供應，工作之餘來杯咖啡，提升專注力！ -【我們還想告訴你...】- 在翰林，每一位現場夥伴都是團隊不可或缺的一環。 我們提供職涯發展制度，協助您從基礎操作起步，逐步累積專業，穩定成長。 ．技能養成｜提供實作培訓、機台操作教學、印刷與製本技術養成。 ．升遷制度｜依學習成果與工作表現，晉升為組長、領機等管理職務。 ．薪資成長｜設有績效評核與調薪制度，努力看得見、回饋更具體。 ．內部轉調｜依專長轉調印刷、裁刀等部門，發展多元技能。 我們相信，穩定不是停滯，而是持續成長與前進的力量。 翰林專注教育，深耕內需市場，不受外銷與關稅衝擊， 讓每位同仁都能在穩定中發展，安心投入、長久走下去。

-【工作內容】- 1. 開立ERP工單 2. 生產排程的追蹤管理 3. 完成主管交辦事項 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

您好，我們是愛學館個別指導中心。 我們的安親以低師生比來達成每個學生的需求。 歡迎細心，富有耐心，喜歡與孩子相處的你一同加入我們。 #無經驗可 1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.輔導國小課業及複習 3.管理班級秩序，輔導學生日常生活行為與習慣 4.掌握學生的學習狀況與填寫學習日誌 5.定期家長溝通聯繫 6.教室環境清潔

1. 蒐集、計算貨物清單，並用紙筆或電腦記錄資料。 2. 以有條理且易取得的方式儲存擺放倉庫中的貨品項目。 3. 複查庫存的貨物數量與紀錄是否相符，查出不一致之處並更正錯誤。 4. 利用辨識標籤、印花、標籤工具或其他標籤設備，在庫存貨物上做記號。 5. 定期清潔庫存、工具、設備或貯藏室，以確保符合安全規章。 6. 檢查庫存貨物中損壞或缺少的地方，並將損壞提報給相關負責人。 7. 支援內外場事務、指導其他貯藏室、倉庫的工作人員。 8.各品種種子整理.清潔.紀錄.建檔.包裝.入庫 9.需要偶爾搬種子.曬種子