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  • 【康橋雙語學校 秀岡校區】
  • 【康橋雙語學校 青山校區】
  • 【國際交流】
  • 【田園教學】

公司介紹

產業類別:
中學教育事業
產業描述:
學校
員  工:
500人
資 本 額:
18億
聯 絡 人:
鄒小姐
公司地址:
新北市新店區華城路800號地圖
電  話:
分機2002
傳  真:
公司網址:
www.kcbs.ntpc.edu.tw
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公司簡介

設校緣起
由於社會快速變遷,政治民主開放,產業結構產生根本質變,對教育改革與開放的要求聲浪也逐漸昇高,尤其李遠哲院長所領導的教育改革,以及九十學年度開始實施的九年一貫新課程,對教育改革是一個全新的出發,對教育願景也有一個不一樣的憧憬。
康橋小學於民國九十一年七月經縣政府核准立案並正式招生。
康橋中學於民國九十三年八月經縣政府核准立案並正式招生。
康橋高中於民國九十八年六月經中部辦公室核准立案並正式招生。

主要商品/服務項目

我們的學制規劃從幼稚園到高中一貫直升系統,小朋友從幼稚園入學以來能依自己的性向與多元智慧有計劃的學習,免除一路升學之苦,規劃之學制有以下之特色:
1. 各學制主要採取直升制度,有餘額才對外招生。
2. 採沉浸式雙語教學,兼顧中文與英文能力發展,並且培養學生多元能力。
3. 國中七、八年級分為雙語班及留學班,九年級分為直升班、留學班與基測班。直升班與留學班直升本校高中,免除應付基測的升學壓力,維持多元學習內容;基測班則全力輔導孩子準備基測,考上國內一流高中。
4. 高中設國際留學班與菁英學測班兩種學程,前者參加SAT、托福與AP等測驗,申請國外 知名大學;後者主要以推甄或申請方式進入國內公私立大學。

福利制度

*台北地區品質最好的雙語學校(含幼兒園、小學部、中學部),員工子女擁有優先入學權及學費優惠
*週休二日
*供午餐、三節獎金等
*有各項休閒設施:溫水游泳池、運動場、活動中心、圖書館等

經營理念

一.創校理念
目前國中小甚或高中職之各級學校均孜孜於升學的努力,學生每天三小考,三天一大考,完全摒棄了「學習即生活」,「學校即社會」的基本認知,學生除了考試升學外,沒有了快樂的童年,喪失了學習的樂趣,甚至也忽略了各項生活能力的培養。基此理念,亟思創辦一所學生從幼稚園到高中都能在沒有升學的壓力之下可以快樂的學習,釐清此一理念分述四項,特點如下:
1.實驗: 本校將成為一所從幼稚園到小學、國中、高中一貫教育新知課程實驗的學校。
2.雙語: 本校將為雙語實驗學校,幼稚園採全美語教學,小學將實施國語與英語之雙語教學,而國中與高中將再導入第二或第三外國語文選修,是一所培養國際化人才的搖籃。
3.田園: 本校將為田園森林實驗小學,讓學童接近大自然,喜愛鄉土文化並能培養愛家、愛鄉、愛國的高貴情操。
4.能力: 本校將以培養學生「帶得走」能力的學校,如解決問題的能力、使用資訊的能力、運用科技的能力、終生學習的能力等等。
二.設校目標
1.國際化: 以雙語教育為起點,以國際化為目標,培養學生具有國際視野的競爭力。
2.鄉土化: 以田園教學起點,以鄉土化為目標,引導學生接觸自然、親近土地、培養愛護環境的情操。
3.一貫化: 以學制銜接為起點,以一貫化為目標,舉凡師資、校舍、校園、實施從幼稚園、國小、國中、一直到高中的課程實驗,從課程設計、資訊能力到雙語教學等均以學習一貫化為目標。
4.精緻化: 以優美校園為起點,以精緻化為目標,舉凡師資、校舍、校園、設備、教學活動等均精益求精,營造高品質的學習環境。
5.科技化: 以資訊教育為起點,藉由光纖e化的先進資訊設備,培養具備蒐集、分析、綜合、判斷、評鑑及解決問題等「關鍵能力」,以達成科技化的目標。
6.人文化: 以藝術欣賞為起點,以人文化為目標,培養學生文學、美術、音樂、戲劇等藝文欣賞、表演與創作的能力,陶冶學生人文氣質。

工作機會列表

  第1頁,每頁

0~5人應徵 5年以上工作經歷,大學、碩士學歷

1、大學畢業、英語精通,熟OFFICE文書作業系統 2、 具國內外幼兒園、托兒所現場管理經驗 3、 具國內幼兒園園長資格 4、具工作熱忱、積極、正向、溝通協調能力 5、5年以上相關工作及...

0~5人應徵 2年以上工作經歷,大學以上學歷

1、 負責歷史科課程教學活動、任教班級之班級經營、協助相關行政作業。 2、 有參加領域會議、試卷出題、進行教學演示之義務。 3、 具國中歷史科教學經歷兩年以上,並具指導九年級會考複習、觀念統整經驗...

0~5人應徵 2年以上工作經歷,大學、碩士學歷

1、大學英語或教育相關科系畢業,英語精通 2、兩年以上英語教學經驗,能全程以英語授課 3、熟Microsoft系統Word, Excel, Powerpoint 4、擅長班級經營及親師溝通

0~5人應徵 工作經歷不拘,大學、碩士學歷

1、 大學/大專畢業,英語略通。 2、 具有國民小學教師資格,需數學科系畢業。 3、 兩年以上教學經驗。 4、 擅長班級經營及親師溝通。 5、 具服務熱忱並能配合團隊工作尤佳。

0~5人應徵 工作經歷不拘,大學以上學歷

1、 大學/大專畢業,英語略通。 2、 具有國民小學教師資格,需資訊相關科系畢或具有資訊專長。 <具機器人教學經驗者佳> 3、 兩年以上教學經驗。 4、 擅長班級經營及親師溝通。 5...

0~5人應徵 3年以上工作經歷,大學學歷

1、處理學生意外傷害與疾病、衛教宣導、健康中心相關業務、能配合學校活動輪值。 2、具護理師執照、相關急救證照。 3、臨床護理經驗至少三年以上、曾任學校護理師或大型戶外活動護理師尤佳。 4、...

0~5人應徵 2年以上工作經歷,大學學歷

1.大學英語相關科系,國外碩士畢尤佳 2.兩年以上英語教學經驗,現居大陸優先面試, 3.英語純正流利,能全程以英語授課 4.認真負責、擅親師溝通

0~5人應徵 工作經歷不拘,大學學歷

1、大學以上物理、化學、生物相關科系畢業,具有中學教師資格者 2、有教學熱忱,對學生有愛心,曾擔任國高中導師職務尤佳 3、溝...

0~5人應徵 1年以上工作經歷,大學、碩士學歷

1、 大學以上相關科系畢業,一年以上相關工作經驗。 2、 具備心理輔導與諮商等相關背景知識與能力。 3、 具青少年輔導能力與教學熱忱,曾擔任國高中輔導教師職務尤佳。 4、 溝通協調能力佳,能與...

0~5人應徵 2年以上工作經歷,大學、碩士學歷

1、大學畢業、英語精通,熟OFFICE文書作業系統 2、具國內外幼兒園、托兒所現場管理經驗 3、 具國內外幼兒園教保員或教師資格尤佳 4、具工作熱忱、積極、正向、溝通協調能力

0~5人應徵 1年以上工作經歷,專科、大學學歷

1.配合隨車工作、交通接駁及清潔維護。 2.中外教師進行教學活動之協助。 3.幼兒保育相關工作。 4.園務行政工作配合。 5.具電腦文書處理及資訊能力 6.幼稚園合格教師或保育員合格證照

6~10人應徵 工作經歷不拘,大學以上學歷

1、 負責數位平臺管理、學校行政事務處理及教學活動紀錄與課程協助。 2、 支援學校課程活動與參與校外研習、辦理營隊課程或競賽活動。 3、 有行政工作經驗、熟悉學校行政經驗者佳。 4、 具教學或活...

0~5人應徵 1年以上工作經歷,大學學歷

1、大學美術相關科系畢業 2、具小學美術課程教學經驗尤佳 3、英語純正流利,能全程以英語授課 4、認真負責、擅親師溝通

0~5人應徵 3年以上工作經歷,專科、大學、碩士學歷

1.系統分析與設計能力,應用程式的開發 2.設計資料庫架構,維護資料庫效能 3.程式語言:熟C#、NET或VB.NET、MS SQL、APP等網頁開發技術 4.系統環境:熟Windows ...

11~30人應徵 3年以上工作經歷,專科、大學、碩士學歷

1.土建機電規劃、設計、監造、查驗等工作。 2.總務性一般修繕、空間管理、室內設計、任務指派、人力支援等相關工作。

0~5人應徵 2年以上工作經歷,大學以上學歷

1、大學畢業、英語精通,具備教授國高中數學二年以上教學經驗。 2、教授國際留學班國、高中之數學科目,並能全程以英語授課。 3、有教學熱忱,個性開朗親和,表達及溝通能力俱優。 4、曾留學或旅...

11~30人應徵 2年以上工作經歷,大學、碩士學歷

(1)工程發包 (2)資產、設備採購 (3)廠商開發/評鑑/管理 (4)資產管理 (5)採購合約書管理 (6)請款作業(如:請款單、驗收單、訂購單) (7)跨部門溝通協調能力配...

0~5人應徵 2年以上工作經歷,大學學歷

1.擔任小學部導師與跟教學相關事務 2.協助學校推動各項校務工作 3.在校期間表現優良,將有機會成為本校專任教師。

0~5人應徵 2年以上工作經歷,大學、碩士學歷

1. 大學英語或教育相關科系畢業,英語精通 2. 兩年以上英語教學經驗,能全程以英語授課 3. 熟Microsoft系統Word、Excel、PPT 4. 擅長班級經營及親師溝通 ...

0~5人應徵 1年以上工作經歷,大學、碩士學歷

1.校園E化系統相關程式撰寫。 2.開發系統文件建立及SOP撰寫。 3.系統分析與設計能力、應用程式的開發。 4.設計資料庫架構、維護資料庫效能。

6~10人應徵 工作經歷不拘,大學學歷

1.國小英語Language Art授課 2.擔任英文班導師 3.課室管理 4.班級經營 5.國內外英語教學相關科系畢業(曾留學或旅居國外之經驗尤佳) 6.具兒童心理輔導及班級經營管理能力 ...

0~5人應徵 2年以上工作經歷,大學、碩士學歷

1.資訊系統建置維護 2.網路設備維護 3.資訊設備維護 4.電腦教室管理 5.學校活動支援及上級交辦事項

0~5人應徵 2年以上工作經歷,大學、碩士學歷

1.資訊系統建置維護 2.網路設備維護 3.資訊設備維護 4.電腦教室管理 5.學校活動支援及上級交辦事項

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