1.建立學員學習資料檔案及相關資料紀錄。 2.負責編訂與執行個別化服務計畫。（ISP） 3.計畫安排年度課程、執行與紀錄報告。如社會適應等 4.安排與執行各類訓練作業活動，依能力提供服務使用者作業技能訓練、休閒、社會適應等活動指導 5.準備或製作課程活動之教材，輔具等。 6.環境結構規劃維護服務使用者健康衛生與安全事項 7.輔導服務使用者生活訓練事項,如每日指導刷牙、清潔服務工作並檢核。 8. 參與個案討論會，定期檢討個案與執行決議事項。 9. 執行服務使用者專業行為處遇與紀錄。 10.負責與家長聯繫工作，督導服務使用者工作手札記錄，電訪或家訪等聯絡事項。 11.每月評量服務使用工作狀況與獎勵金核算 12.支援執行交辦之行政相關業務。(通知、收費安排)
協助學員相關資料紀錄。 協助教師執行個別服務計畫。（ISP） 協助執行訓練課程活動。 協助服務使用者生活自理,健康衛生與安全照顧
【工作內容】 1. 有2-6歲帶班經驗佳。 2. 具有蒙特梭利教師國際證照或蒙氏教育機構服務經驗。 3. 幼兒學習自理生活引導及日常生活照顧。 4. 提供幼兒日常生活的照顧。 5. 維護幼兒在學習環境之安全。 6. 美術課程教學。 7. 配合學校相關事宜。 8. 歡迎對蒙特梭利教育有理念、有熱忱，對幼兒有愛心與耐心的教師加入。 【其他福利】 勞保，健保，教育訓練，員工福利，週休二日，寒暑假期 **歡迎利用聊聊功能了解更多工作細節，亦可安排線上諮詢工作及面試，讓我們更了解彼此。 **歡迎具有蒙特梭利「AMS國際認證」與「MEFA認證」 老師，薪資可談
【工作內容】 1. 有2-6歲帶班經驗佳。 2. 具有蒙特梭利教師國際證照或蒙氏教育機構服務經驗。 3. 幼兒學習自理生活引導及日常生活照顧。 4. 提供幼兒日常生活的照顧。 5. 維護幼兒在學習環境之安全。 6. 配合學校相關事宜。 7. 美術課程教學 8. 歡迎對蒙特梭利教育有理念、有熱忱，對幼兒有愛心與耐心的教師加入。 【其他福利】 勞保，健保，教育訓練，員工福利，週休二日，寒暑假期 **歡迎利用聊聊功能了解更多工作細節，亦可安排線上諮詢工作及面試，讓我們更了解彼此。
The British Secondary and High School Section (BSHS) of Taipei European School is looking to appoint a motivated and student-centred Learning Support Assistant. The role is a temporary full-time position and will involve working with secondary school (middle and high school) students on either a 1:1, small group and/or whole class basis and working alongside the Special Needs teachers to support teaching and learning. The contract can be renewed if student support is required for the rest of the academic year. This is a temporary full-time contract, starting immediately in January 2024 and ending in end of June 2024. If you are enthusiastic about special educational needs and committed to creating a nurturing learning environment for all children, please submit your application by 4:00 pm on 13 May 2024.
1. 工作地點：臺北市文山區興隆路一段68號（武功國小內）近捷運萬隆站 2. 工作薪資：依非營利幼兒園工作人員薪資基準表辦理 3. 工作日期：面試後即日起 4. 工作職掌：班級經營管理總規劃、教學活動執行與記錄具材設備之製作與管理、實施班級親師溝通職教育、負責情境佈置維護，定時維護班級內外清潔、其他交辦事項。
1.協助基金會轄下各勞政就業服務單位之專業人員，進行各項障礙員工輔導訓練及日常運作 2. 協助基金會年度業務計畫規劃與執行 4. 結合基金會團體資源，規劃及辦理活動 5. 瞭解及配合政府補助方案，撰寫方案計劃、申請補助及執行 6. 協助基金會辦理評鑑作業 7. 其他主管交辦事項
1. 工作地點：臺北市文山區福興路80號（興福國中內） 2. 工作薪資：依非營利幼兒園工作人員薪資基準表辦理 3. 工作日期：2022年8月1日起 4. 工作職掌：班級經營管理總規劃、教學活動執行與記錄具材設備之製作與管理、實施班級親師溝通職教育、負責情境佈置維護，定時維護班級內外清潔、其他交辦事項。
1、身心障礙服務對象的就業能力評估 2、擬定就業服務計畫及執行 3、工作機會開發及廠商拜訪 4、服務對象就業媒合 5、職場輔導-現場支持性輔導 6、追蹤輔導 7、服務資源連結 8、服務紀錄撰寫 9、其他主管交辦之行政作業 ※到職滿半年，可獲得500元生日禮券。 ※依據「身心障礙者職業重建服務專業人員遴用及培訓準則」 第7條之規定： 一、就業服務員應具備下列資格之一： 1、領有社會工作師、職能治療師、物理治療師、心理師或特殊教育教師證書。 2、取得就業服務乙級技術士證。 3、大專校院復健諮商、社會工作、職能治療、物理治療、特殊教育、勞工關係、人力資源、心理或輔導之相關科、系、所或學位學程畢業。 4、非屬前款所定相關科、系、所或學位學程畢業，完成身心障礙者就業服務相關專業訓練八十小時以上或取得身心障礙者職業重建服務學分學程證明。 5、高中（職）畢業，從事就業服務或身心障礙者福利服務相關工作四年以上，且完成身心障礙者就業服務相關專業訓練八十小時以上。 二、本準則施行前進用之就業服務助理員，應於就業服務督導之指導下，協助辦理就業服務事項。 三、第一項就業服務員應於初次進用後一年內完成身心障礙者就業服務相關專業訓練三十六小時以上，成績及格取得結訓證明，始得繼續提供服務。 第10條之規定： 一、符合本準則規定之專業人員應申請資格認證證明，其證明之有效期間為三年。 二、專業人員於取得資格認證證明後，每三年接受下列各款繼續教育，合計應達六十小時以上，並於三年期間屆滿前三個月內，提出完成繼續教育證明文件，辦理資格認證證明更新。
你愛孩子嗎？ 我們在找有熱情、創意，有教學經驗（或專長科目尤佳）的你！ 對象是國小階段的學生。 我們一方面兼顧孩子的學科學習，一方面以主題統整的體驗式學習讓孩子有完整的多元學習。 我們想要尋找能接任國小課程的老師（教授國語、數學及設計主題課程） 有一年級到六年級教學實務經驗尤佳 能參與統整課程設計 樂於溝通、參與夥伴共同議備課 願意貢獻自己的力量讓孩子喜愛自己、熱愛學習 小班制教學
1、大樓消防安檢、消防管理。 2、採購流程、比價、設施設備申請及管理等。 3、水電檢修、廠商維護修繕。 4、行政文書作業。 5、主管交辧事項。
1.擬定並執行身心障礙者個別化服務計畫。 2.執行單元教學，帶領課程活動。 3.訓練/協助身心障礙者生活自理。 4.增進服務對象社區參與社區融合。 ※到職滿半年，可獲得500元生日禮券。
1.擬定並執行成年智障者個別化服務計畫。 2.執行成年智障者單元教學。 3.訓練/協助服務對象生活自理。 4.定期與家長聯絡，撰寫聯絡簿。 ※到職滿半年，可獲得500元生日禮券。
1.帶領各身心障礙類別0-6歲的幼兒(如:腦性麻痺.自閉特質.罕病…)等教保工作。 2.執行教學服務、撰寫活動教案及活動紀錄。 3.提供家庭支持服務:家庭聯絡簿、必要時電話聯繫、家庭訪視。 4.評估/擬定個別化服務計畫、書寫執行紀錄。 5.完成每年20小時專業課程訓練。 6.參與公共事務:教室佈置、教具/環境清潔及各項會議。 7.主管因業務需求交派事項。 8.此職務另有全勤獎金
1、身心障礙者日間照顧服務與作業活動支持。 2、身心障礙者生活支持與文康休閒活動規劃設計與帶領。 3、擬定並執行個別化服務計畫，提供自立支持服務。 4、與社工員合作連結社區資源及發展社區融合活動。 ※到職滿半年，可獲得500元生日禮券。
1.評估、擬定與執行個別化服務計畫。 2.社區宣導與資源開發。 3.提供兒童發展、早療專業諮詢。 4.親子活動設計與辦理。 5.執行發展篩檢。 6.其他臨時交辦事項。
1、負責日間照顧及生活自理訓練 2、擬定個別化服務計劃 3、設計活動單元教學及作業活動訓練 4、提供休閒活動及體適能訓練 5、健康管理維護及追蹤
1.社區式日間照顧服務為服務成年心智障礙者，採活動式提供居家生活、社區適應、休閒活動、健康促進及自我倡權五大領域之服務。 2.主要工作內容為教室經營與管理、活動規劃與執行及個別化服務推動執行。
1、擬訂個別服務計劃，並執行與紀錄。 2、依據個別支持需求密度，提供住民獨立生活活動支持與訓練。 3、健康維護、社區適應、居住安全等規劃與執行。 4、主管交辦事項。