4/30 AutoCAD(室內設計)課程講師-屏東認證中心
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- 3年以上
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【業界經驗】電腦製圖設計相關工作領域經驗二年以上 【授課經驗】具備一年以上教學經驗尤佳，若無則需準備教材試教以確認教學能力。 【其他】相關作品 【重要】依每月實際授課時數計薪
4/30 3D MAX(室內設計)課程講師-屏東認證中心
- 屏東縣屏東市
- 3年以上
- 專科
【業界經驗】3ds Max建模設計相關工作領域經驗2年以上 【授課經驗】具備一年以上教學經驗尤佳，若無則需準備教材試教以確認教學能力。 【專業證照】具備ACU國際認證、TQC認證及相關作品 【重要】依每月實際授課時數計薪
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推薦工作
5/03 內場早、晚班兼職人員(屏東勝利店)
- 小孩吃素_小孩們有限公司
- 餐館業
- 屏東縣屏東市
- 經歷不拘
- 學歷不拘
內場：擺盤、盤點、備料、環境整潔、打烊作業 外場：送餐、澆花、盤點、環境清潔、打烊作業
5/02 楽玩多_屏東環球-門市計時人員(長期)
- 華祐國際有限公司
- 綜合商品批發代理業
- 屏東縣屏東市
- 1年以上
- 高中
1. 介紹及銷售門市商品 2. 負責接待、動線引導並處理顧客現場需求 3. 引導顧客參加門市檔期活動 4. 門市貨品入庫、商品陳列、促銷換檔工作 5. 協助進行存貨盤點 6. 維持櫃位清潔 7. 協助顧客資料蒐集與建檔 8 結帳與收銀 9. 協助店長進行每日銷售結算與資料統計 10. 配合檔期活動進行環境布置 11. 其他與門市營運相關之輔助工作
5/03 『正/兼職』 網路平台主持人｜《屏東可在家遠端》
- 粲秝企業社
- 電腦軟體服務業
- 屏東縣潮州鎮
- 經歷不拘
- 學歷不拘
掌控直播新時代⚡ 直播成為時下年輕人的工作賺錢好機會 【工作內容】 使用智慧型手機或電腦設備開著視訊與線上會員回覆互動粉絲經營， 直播內容不拘：最熱話題、生活、流行、興趣、電影、動物、唱歌、跳舞... 面對鏡頭不排斥、基本能力表達、且願意學習應對及技巧即可。 【工作特點】 ☑免簽約 ☑免付費 ☑無經驗可 ☑時間彈性 ☑休假靈活 ☑公司皆提供完整教育訓練 ☑美顏軟體修飾增加您的信心 ◆正職：一天上班7小時，月休8天 (自己排休假) ◆兼職：每月累積時數上線滿50小時，彈性排班想上就上。 ◆薪資：正職約3~8萬，兼職約1~3萬 ◆福利：正職享有全勤三節，績效獎勵。兼職享有業績達標獎金 正兼職皆有"介紹獎金及員工旅遊補助" 心動不如馬上行動，即時回覆↓ 加入官方ＬＩＮＥ：:@885betwn
5/01 高雄專案室內設計師
- 愛格室內設計_愛格系統家具有限公司
- 室內設計業
- 高雄市左營區
- 2年以上
- 專科
■ 人品優先，負責任，態度佳 ■ 聆聽客戶需求，規劃諮詢 ■ 規劃設計圖，成功提案 ■ 產出完整的施工圖面 ■ 掌握工程進度，協調現場施工品質 ■ 完成客戶安心信任驗收 ■ 須附作品集提供參考 ■ 案源不斷，長期配合，以輕裝修為主 ■ 高利潤分配，帳目透明公開。
5/06 【屏東】平面設計美編
- 森先生清洗實業社
- 家庭電器／設備及用品零售業
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- 經歷不拘
- 大學
森清淨目標成為南部家電清洗第一品牌 主要清洗公司行號 / 公家機關 / 居家清洗 清洗品項包括冷氣 / 洗衣機 / 水管 / 水塔 我們有別於一般市場上的個體戶 重視客戶服務、環境收善及14天服務保固 提供有保障的專業清洗服務 森清淨是一個有活力的團隊 我們每個月至育幼院行善洗樂 歡迎有工作熱忱也有善心的您 一起加入森清淨這個大家庭 一起開心工作 【徵求條件】 森清淨找長期穩定的夥伴而非員工 工作責任分工 重視團隊合作 共創良好的工作氣氛 時間彈性好配合 需對工作細心且附有高度責任感 - 工作職缺：平面設計美編 工作時間：18:00-22:00晚班 休假天數：彈性排班 工作內容： 設計視覺素材，如網站EDM、促銷Banner 社群素材設計，如官網、社群行銷 精通 Illustrator、Photoshop，能獨立作業 品牌視覺形象設計，如官網、車貼、名片 協助工作： 社群訊息回覆，如社群軟體 客戶資料建檔，如excel、word 簡易電話接聽，如需求探詢、協助報價 協助公司推廣家電清洗服務，增加公司清洗專業能見度，如有以下附加能力者優先錄取，如網站文案撰寫、社群文案撰寫、影片拍攝剪輯、社群行銷策劃、熟悉excel樞紐 薪資待遇：時薪183元 其他備註：有銷售服務經驗佳、撰寫幽默文章能力佳 - 公司網站：https://www.senclean.com.tw 公司臉書：https://www.facebook.com/pg/senclean/ 請先了解公司網站內容及文化 如有意願面試請私訊粉專聯繫
5/06 教保員
- 屏東縣私立明蕙幼兒園
- 學前教育事業
- 屏東縣萬丹鄉
- 經歷不拘
- 高中
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。