安親課輔老師(泰山)
- 新北市泰山區
- 1年以上
- 專科
☆☆☆ 增班，歡迎優秀人才加入 ☆☆☆ 1.國小課業輔導(國小一至六年級) 2.課程規劃與設計 3.學生生活行為常規輔導 4.學藝活動規劃執行配合 5.定期親師電訪 6.機動支援 7.工作時間:週一~週五11:00~20:00 (週休二日)
5/10 小學部級任導師
- 新北市私立裕德雙語高級中學_裕德學校財團法人
- 中學教育事業
- 新北市土城區
- 經歷不拘
- 大學
1. 擔任小學部教學相關事務工作。 2. 參與協助學校推動各項校務之工作。 3. 溝通協調能力佳，親師互動能力佳，並能與他人團隊合作。 4. 具有教學服務熱忱及教育愛、工作負責盡職、用心、有責任感。 5. 無教師法第十四條各款及教育人員任用條例第三十一條各款及第三十三條之情事者。
待遇面議
5/10 小學部體育教師(游泳專長)
- 新北市私立裕德雙語高級中學_裕德學校財團法人
- 中學教育事業
- 新北市土城區
- 經歷不拘
- 大學
1. 擔任小學部體育教學及游泳隊指導與帶隊相關事務工作。 2. 參與協助學校推動各項校務之工作。 3. 溝通協調能力佳，親師互動能力佳，並能與他人團隊合作。 4. 具有教學服務熱忱及教育愛、工作負責盡職、用心、有責任感。 5. 無教師法第十四條各款及教育人員任用條例第三十一條各款及第三十三條之情事者。
5/10 安親課輔老師(左營孟子校)
- 吉尼士美語_吉尼士股份有限公司
- 補習班
- 高雄市左營區
- 經歷不拘
- 專科
1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6.底薪+帶班人數獎金+段考成績獎金+招生獎金+授課津貼。 7.保障年終獎金及年終分紅。 ※上班時間因分校、班級可能有所調整※
5/10 ［聖佳作文］儲備人員（行政、教學）
- 臺南市私立聖佳作文短期補習班
- 補習班
- 台南市安平區
- 經歷不拘
- 大學
行政（主要）： 1.負責收費及管理行事曆 2.負責接待家長及上課點名,並安排及協助學生補課 3.協助編輯講義及製作文宣,並維、更新、管理各類文件檔案 4.負責文具及各類用品之估及請領 教學（視情況安排）： 1.引導學生(國小、國中)寫作，培養建構文章能力 2.提升學生(國小、國中)國語文閱讀能力 3.批閱學生文章(批閱文章費用另計) 4.採分年級小班制教學，每班授課二小時（含寫作），不需自編教材
5/10 課後教師
- 高雄市野人華德福實驗教育機構
- 其他教育服務業
- 高雄市楠梓區
- 1年以上
- 專科
1、課後學生安全守護 2、班親會陪伴照顧學生 3、四季假營隊活動安排與執行 註1有課後安親經驗者優先安排 註2有華德福相關經驗優先安排
5/10 ［聖佳作文］兼任教師
- 臺南市私立聖佳作文短期補習班
- 補習班
- 台南市安平區
- 經歷不拘
- 大學
有排課： 1.引導學生(國小、國中)寫作，培養建構文章能力 2.提升學生(國小、國中)國語文閱讀能力 3.追蹤學生(國小、國中)學習狀況，含批閱文章(批閱文章費用另計) 4.採分年級小班制教學（每班授課二小時，含寫作），不需自編教材 5.時薪視上課人數調整，面議。 未排課： 1.輔導學生寫作、批改學生作業（含作文）及考卷。 2.協助補課、行政業務、環境整理。
5/10 小學部教師(具行政經驗者)
- 育達學校財團法人臺北市私立育達高級中等學校
- 其他教育服務業
- 台北市松山區
- 經歷不拘
- 大學
1.國內外大學或研究所以上畢業。 2.具教學熱忱，對學生有耐心、愛心、溝通協調能力佳，能團隊合作者。
待遇面議
5/10 低年級課輔老師(中西區)
- 臺南市私立金甲文理短期補習班
- 補習班
- 台南市中西區
- 經歷不拘
- 專科
1.協助孩童完成當天回家作業 2.教授國小學科，例如國文、數學、社會... 3.要求孩童品性行為，錯的糾正、對的讚美 4.可以是社會新鮮人，也歡迎二度就業 5.課輔經驗豐富可面試時直接談薪
5/10 實驗教育教師
- 慕義教育有限公司
- 文教／育樂用品零售業
- 台北市大安區
- 經歷不拘
- 專科
Full time or part time position(s) available Compensation: Negotiable and commensurate with relevant experience and capability Ark Acton Taipei is looking for someone who is interested in guiding a studio of mixed age learners (from 1st grade to 5th grade age), while helping to co-create an innovative and Christ-centered, missional, and full-time English environment. Requirements: Native English speaker Flexibility and openness to embrace, embody and implement a very innovative system of guiding and coaching learners versus teaching and instructing them Guides are more like resourceful game makers within a defined system, so there needs to be resourcefulness and creativity, balanced with consistently following Acton’s predefined and proven learning system A natural instinct and vision to believe that young people have massive and massively underestimated potential to learn and drive their own learning at incredible pace and satisfaction A natural liking to the Montessori method, even if it is not something the candidate is knowledgeable or experienced in yet A sense that impacting young people is not just a great career direction that fits, but a calling from God A commitment to following Jesus and pursuing a Christ-centered life and present or future family of their own if applicable A personal commitment to continual learning, improvement, growth as an individual and as a team/organization. “It’s always Day 1.” Ability or development ability to ask productive and helpful questions to learners towards helping them think through and find their own solutions to their problems (similar to life or executive coaching) Ability to work well both independently as well as collaboratively Other key notes: Guides will generally have no direct interaction with parents. The owners or another team member will handle all parent interactions so that the Guide can be 100% focused on guiding learners. Guides will work with pre-existing material, but there will be efforts required to adapt these materials to our schedule and context 全職或兼職職位 薪酬：可協商，與相關經驗和能力相符 Ark Acton Taipei正在尋找有興趣引導不同年齡學習者（從一年級到五年級）的人，同時協助共同創建一個創新和以基督為中心、使命感強烈的全英文環境。 要求： - 母語為英語 - 具備靈活性和開放性，樂於擁抱、實踐和實施一個非常創新的引導和教練學習者的系統，而不僅僅是教導和指導他們 - 引導者更像是一個在一個確定系統內充滿靈活資源的遊戲製作者，因此需要具備足夠的靈活性和創造力，同時平衡地遵循Acton預定和經過驗證的學習系統 - 有自然的直覺和視野，相信年輕人在學習和以令人難以置信的速度和滿足感推動自己的學習方面具有巨大和被大大低估的潛力 - 對蒙特梭利方法有天生的喜好，即使候選人尚未具有相關知識或經驗 - 對年輕人產生影響不僅僅是一個適合的職業方向，而是一種來自上帝的呼召 - 致力於跟隨耶穌並追求基督為中心的生活，如果適用，還包括目前或將來的家庭 - 個人致力於持續學習、進步和作為個人以及作為團隊/組織的成長。“這總是第一天。” - 具備或發展能力向學習者提問有生產力和有幫助的問題，幫助他們思考並找到自己解決問題的方法（類似於生活或執行教練） - 能夠獨立工作以及具有良好的協作能力 其他重要注意事項： 引導者通常不會直接與家長互動。擁有人或其他團隊成員將處理所有與家長的互動，以便引導者可以百分之百專注於引導學習者。 引導者將使用現有材料，但需要努力適應這些材料以符合我們的時間表和情境。 https://www.youtube.com/watch?v=aBLgVRsb7_Q https://www.youtube.com/watch?v=-jotk4mhQOU&t=413s https://www.youtube.com/watch?v=bwGmFSmIn8U&t=20s
5/10 【短期代課】國語文教師-信義校
- 財團法人現代企業經營學術基金會
- 其他教育服務業
- 台北市信義區
- 經歷不拘
- 大學
華砇以品格教育為基石，並結合豐富的戶外教學資源，進行探索體驗教學。同時，我們積極培育孩子三語溝通能力，教學策略活潑多元，目的在鼓勵孩子為自己而學，因為學習而快樂，以建立學習自信與成就，並能勇於夢想，敢於實踐，成為跨域統合思維人才。 華砇教育是一個充滿熱情、以孩子為中心思考的教育團隊！如果您熱愛教育，喜歡啟發孩子的創造力，並且認同華砇的辦學理念，歡迎加入與我們共創。 (華砇實驗教育機構：https://www.hwgi.org/) ------------------------------------------------------------------------ ✨工作內容: 1.專科及導師課程教學。 2.班級經營與輔導。 3.體育及移地教學隨隊帶領。 4.教授課程:國語文。 ✨聘期： 113學年度上學期(113/8~114/1/17)， １２節課＋１節共同備課/週。
5/10 國小中年級學科助理老師
- 台北市私立菁華文理短期補習班
- 補習班
- 台北市北投區
- 經歷不拘
- 大學
1.輔導學生作業、細心不能看錯。(回家作業檢查、不能出錯) 2.聽考國語、高年級助理老師需要懂高年級數學。 3.準備學校隔天的考試。 4.校門口接小朋友。(接送班3:50-有算薪水，必須在學校門口上班) 5.需要能幫忙聽考英文。 6.補習班簡易環境清潔-助理老師也會輪流清潔。
5/10 安親課輔老師（佳音善化分校)
- 台南市善化區
- 經歷不拘
- 專科
1)檢查孩子的回家功課並教導其不會的部分 2)配合孩子的國小課業 教導並安排孩子寫練習卷的進度並批改 3)管理安親班的相關行政事務 4)具相關教學經驗
5/10 【熱情招募中】安親課輔老師 (無經驗)_高雄市
- 吉的堡教育集團_吉的堡網路科技股份有限公司
- 其他教育服務業
- 高雄市三民區
- 經歷不拘
- 大學
誠徵【具教育熱忱的老師及社會新鮮人】 ~無經驗、應屆畢業生可，完善師資教育培訓 ~ 【職務說明】 1.國小課業輔導教學 2.課室管理及情境佈置 3.生活常規及品格教育輔導 【人格特質】 1.對兒幼教育有熱忱，充滿愛心及耐性 2.細心且樂於與人相處及溝通 【福利津貼】 *紅利津貼 *依年資計薪，有議薪空間 *員工聚餐 *員工旅遊 *健檢 *專業新師訓/主管訓
5/10 【熱情招募中】安親課輔老師 (無經驗) _新北市
- 吉的堡教育集團_吉的堡網路科技股份有限公司
- 其他教育服務業
- 新北市三重區
- 經歷不拘
- 大學
誠徵【具教育熱忱的老師及社會新鮮人】 ~無經驗、應屆畢業生可，完善師資教育培訓 ~ 【職務說明】 1.國小課業輔導教學 2.課室管理及情境佈置 3.生活常規及品格教育輔導 【人格特質】 1.對兒幼教育有熱忱，充滿愛心及耐性 2.細心且樂於與人相處及溝通 【福利津貼】 *紅利津貼 *依年資計薪，有議薪空間 *員工聚餐 *員工旅遊 *健檢 *專業新師訓/主管訓
5/10 課輔老師/組長(有經驗)_新竹/竹北
- 吉的堡教育集團_吉的堡網路科技股份有限公司
- 其他教育服務業
- 新竹市
- 1年以上
- 大學
1.國小課業輔導教學 2.課室管理及情境佈置 3.教學活動規劃與執行 4.生活常規及品格教育輔導 【人格特質】 1.對兒童教育有熱忱，充滿愛心及耐性 2.細心且樂於與人相處及溝通 *紅利津貼 *依年資計薪，有議薪空間 *員工聚餐 *員工旅遊 *健檢 *專業新師訓/主管訓
5/10 桃園市共融兒童服務中心-教保員
- 財團法人靖娟兒童安全文教基金會
- 社會福利服務業
- 桃園市八德區
- 經歷不拘
- 大學
一、工作時間 共融兒童服務中心：週休二日，週一至週日（輪班制）9:00至18:00。 二、工作地點：桃園市共融兒童服務中心 （桃園市八德區介壽路二段901巷49弄91號） 三、職務內容 「共融兒童服務中心」的服務對象包括0-12歲弱勢家庭之一般/身障兒童及其家長，工作內容為空間規劃、日常活動安排與帶領、親職諮詢、辦理促進兒童權利與友善共融的活動。
5/10 【熱情招募中】課輔老師 (無經驗) _新竹/竹北
- 吉的堡教育集團_吉的堡網路科技股份有限公司
- 其他教育服務業
- 新竹市
- 經歷不拘
- 大學
誠徵【具教育熱忱的老師及社會新鮮人】 ~無經驗、應屆畢業生可，完善師資教育培訓 ~ 1.國小課業輔導教學 2.課室管理及情境佈置 3.生活常規及品格教育輔導 【人格特質】 1.對兒童教育有熱忱，充滿愛心及耐性 2.細心且樂於與人相處及溝通 *紅利津貼 *依年資計薪，有議薪空間 *員工聚餐 *員工旅遊 *健檢 *專業新師訓/主管訓
5/10 國中、國小數學老師(兼職可)
- 私立赫爾巴特美語短期補習班
- 補習班
- 彰化縣彰化市
- 1年以上
- 大學
※目前需要兼職國中數學老師一名 (星期一、四 PM6:00) 職務內容如下: 1、教授國中、國小數學科目。 2、對數學科目有教學熱忱。 3、準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4、協助補習班舉辦數理課程相關活動。 ●意者應徵請先投遞履歷，薪資皆面談。
待遇面議
員工5人
5/10 國小高年級學科助理老師
- 台北市私立菁華文理短期補習班
- 補習班
- 台北市北投區
- 經歷不拘
- 大學
1.輔導學生作業、細心不能看錯。(回家作業檢查、不能出錯) 2.聽考國語、高年級助理老師需要懂高年級數學。 3.準備學校隔天的考試。 4.校門口接小朋友。(接送班3:50-有算薪水，必須在學校門口上班) 5.需要能幫忙聽考英文。 6.補習班簡易環境清潔-助理老師也會輪流清潔。
5/10 【熱情招募中】安親課輔老師 (無經驗)_台北市
- 吉的堡教育集團_吉的堡網路科技股份有限公司
- 其他教育服務業
- 台北市中山區
- 經歷不拘
- 大學
誠徵【具教育熱忱的老師及社會新鮮人】 ~無經驗、應屆畢業生可，完善師資教育培訓 ~ 【職務說明】 1.國小課業輔導教學 2.課室管理及情境佈置 3.生活常規及品格教育輔導 【人格特質】 1.對兒幼教育有熱忱，充滿愛心及耐性 2.細心且樂於與人相處及溝通 【福利津貼】 *紅利津貼 *依年資計薪，有議薪空間 *員工聚餐 *員工旅遊 *健檢 *專業新師訓/主管訓