教保員
- 新竹市
- 經歷不拘
- 專科
1.運用專業知識及技能，於社福機構內從事執行教育輔導之工作人員。 2.填寫各種記錄.教案 3.中心相關工作執行 4.完成/處理主管交辦任務 5.需為相關科系如:心理.社福.老人.幼保.護理.....等
5/21 教保員
- 財團法人新竹市私立愛恆啟能中心
- 社會福利服務業
- 新竹市
- 經歷不拘
- 專科
1.運用專業知識及技能，於社福機構內從事執行教育輔導之工作人員。 2.填寫各種記錄.教案 3.中心相關工作執行 4.完成/處理主管交辦任務 5.需為相關科系如:心理.社福.老人.幼保.護理.....等
5/21 托育人員(兒樂托嬰中心
- 旳蔓產後護理之家
- 其他醫療保健服務業
- 苗栗縣竹南鎮
- 經歷不拘
- 學歷不拘
1. 提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。 1.提供0~3歲嬰幼兒日常生活照護(如：餵奶/餵餐、更換尿布/如廁) 2.帶領嬰幼兒進行適合發展的各種活動 3.協助幼兒學習自理能力 4.誰護幼兒身心健康與安全 5.日常環境整理與消毒 6.與家長溝通幼兒在中心每日狀況 7.參與親師活動(如：畢業典禮、家長日、親職講座) 8.書寫學習紀錄/觀察紀錄/教師日誌 9.雙月量測身高、體重、頭圍及發展評估 10.主管交辦事項
5/21 托育人員
- 新北市私立天使之丘托嬰中心
- 其他教育服務業
- 新北市林口區
- 經歷不拘
- 高中
1. 提供嬰幼兒日常生活照顧與協助。 2. 維護嬰幼兒之安全。 3.引導幼兒養成良好的基本生活習慣。 4.鼓勵幼兒自我表現及參與團體，促進社會行為正常發展。 5. 與家長溝通、紀錄嬰幼兒成長紀錄與諮詢。
5/21 非營利幼兒園教師、教保員(臺南市全人裕文非營利幼兒園)
- 社團法人台灣全人發展福利學會
- 社會福利服務業
- 台南市東區
- 經歷不拘
- 專科
台南市全人裕文非營利幼兒園深信給予幼兒溫馨、安全、自在、有愛的學習及成長環境，必定能孕育快樂、有自信的幼兒。幼兒教育應該以人為本，引導幼兒在成人(陪伴者)營造的環境下，學習如何成為一個人的教育。從人與環境(人、事、物)的互動中產生關係，進而透過生活學習內化，關愛與尊重是一切的力量，幼兒園中的成人(教保服務人員／家長)必須落實關愛、平等、合作、助人的生活態度，以身教言教、互敬互愛的方式，引領幼兒從教保課程中學習尊重生命、尊重自然、關懷弱勢、關懷生活週遭的人、事、物、的態度培養良好的人格與品德。 教保理念： 在社團法人台灣全人發展福利學會經營下的全人裕文非營利幼兒園，將透過符合幼兒園教保活動課程大綱之統整式教保課程及多元探索學習環境引導幼兒從生活照顧、環境互動、人際互動、對話…等方式，協助幼兒以良好的語言與人相處、溝通，培養其思考、自主與積極樂觀等解決問題的能力。我們尊重幼兒及其家庭的環境及個別差異，營造一個跨階級共享、平等互惠的園區文化。更將上述教保模式與信念融入於幼兒的教學、保育及生活照顧中，教保服務人員依幼童個別能力及需求，引導其適性發展，養成幼兒對環境及學習產生興趣。課程規劃上，注重「做中學」的學習概念，以啟發式教育的精神，提供豐富的學習區探索環境與建構取向的主題課程，引領幼兒為未來做生活與學習的能力準備。 薪資待遇： 1.依非營利幼兒園實施辦法薪級表之規定給薪。 2.勞健保、休假等依照勞動基準法相關規定辦理，保障應有的勞動待遇。 3.制度化的學年度晉薪及年終獎金考核機制，每學年依考核結果調整晉薪。 4.規劃年度在職進修，協助同仁在專業、跨領域的成長，與職務晉升的機會。
5/21 教保員
- 苗栗縣私立杜威幼兒園
- 學前教育事業
- 苗栗縣頭份市
- 經歷不拘
- 大學
1. 能撰寫教案及帶班的能力.有主題教學經驗佳 2. 教導生活常規與自理,有愛心、耐心 3. 擅溝通 親和力佳 4. 配合性佳 5. 有活力 有創造力 6. 1年以上經驗
5/21 托育人員
- 臺北市私立可瑞荳托嬰中心
- 學前教育事業
- 台北市北投區
- 經歷不拘
- 高中
徵儲備托育員： 臺北市私立可瑞荳托嬰中心 高中職幼保/褓母證照 中心供每日製作營養午餐 中秋/端午獎金 生日禮金/員工旅遊（每年年度旅遊） 久任獎金滿一年起（依社會局準公共補助辦法辦理） 年終獎金ㄧ個月（依投保薪資） 年度考核教師禮金 週休二日/國定假日休假/寒暑期各消毒特休三日
5/21 護理人員/托育人員/保育員
- 臺中市私立愛無限托嬰中心
- 學前教育事業
- 台中市北屯區
- 1年以上
- 高中
1.負責滿月至三歲的嬰幼兒，提供童日常生活照顧並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊繪畫手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.班級佈置與維護、定時內外清潔 4.與父母共同討論幼童的行為表現學習情形 5.觀察並輔導幼生發展、紀錄個案及成長 6.需具有保母人員單一級技術士(保母執照)(若為幼教相關科系或家政及護理則無證照亦可)
5/21 托育人員 /教保員 /保育員
- 臺中市私立愛無限托嬰中心
- 學前教育事業
- 台中市北屯區
- 1年以上
- 高中
1.負責滿月至三歲的嬰幼兒，提供童日常生活照顧並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊繪畫手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.班級佈置與維護、定時內外清潔 4.與父母共同討論幼童的行為表現學習情形 5.觀察並輔導幼生發展、紀錄個案及成長 6.需具有保母人員單一級技術士(保母執照)(若為幼教相關科系或家政及護理則無證照亦可)
5/21 教保員
- 臺中市私立大統領幼兒園
- 學前教育事業
- 台中市大雅區
- 3年以上
- 專科
1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 4..配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。
5/21 教保人員（埔頂）
- 新竹市私立愛空間托嬰中心
- 學前教育事業
- 新竹市
- 經歷不拘
- 專科
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
5/21 助理教保員
- 臺中市私立愛迪克幼兒園
- 學前教育事業
- 台中市霧峰區
- 經歷不拘
- 高中
1. 提供嬰幼兒日常生活的照顧與協助。 2. 維護嬰幼兒在中心之安全。 3. 與家長溝通、紀錄嬰幼兒成長紀錄與諮詢。
5/21 教保員
- 臺中市私立愛迪克幼兒園
- 學前教育事業
- 台中市霧峰區
- 經歷不拘
- 專科
1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
5/21 幼兒教師、教保員、助理教保員
- 桃園市私立蔚霖幼兒園
- 學前教育事業
- 桃園市蘆竹區
- 經歷不拘
- 高中
1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
5/21 助理教保員
- 彰化縣私立巧冠幼兒園
- 學前教育事業
- 彰化縣埔鹽鄉
- 經歷不拘
- 大學
1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。