教保員

財團法人新竹市私立愛恆啟能中心

新竹市

經歷不拘

專科

1.運用專業知識及技能，於社福機構內從事執行教育輔導之工作人員。 2.填寫各種記錄.教案 3.中心相關工作執行 4.完成/處理主管交辦任務 5.需為相關科系如:心理.社福.老人.幼保.護理.....等

0~5人應徵

5/31 教保員

財團法人新竹市私立愛恆啟能中心

社會福利服務業

新竹市

經歷不拘

專科

1.運用專業知識及技能，於社福機構內從事執行教育輔導之工作人員。 2.填寫各種記錄.教案 3.中心相關工作執行 4.完成/處理主管交辦任務 5.需為相關科系如:心理.社福.老人.幼保.護理.....等

0~5人應徵

1.庇護性就業者管理(擬定並執行就業服務計畫、職務分析、工作訓練、追蹤輔導、職務再設計、個別服務計畫與個案資料管理)。 2.「全國身心障礙者職業重建個案服務資訊管理系統」撰寫個案紀錄。 3.庇護性就業者作業生產訓練。 4.執行工場生產/倉儲作業管理流程與品管標準設定及檢核。 5.訓練身心障礙者穩定就業及提供就業支持輔導。 6.文件管理、教育訓練課程規劃。 7.主管交辦工作事項。 ※到職滿半年，可獲得500元生日禮券。

0~5人應徵

5/31 課程發展組專員/主任-基金會

財團法人現代企業經營學術基金會

其他教育服務業

台北市信義區

2年以上

大學

教育是一種蛻變，是一股熱誠，是一門跨領域的專業，而實驗教育可以給孩子更多元學習的機會，也給予老師更大的發揮空間，協助孩子發展潛能，面向未來。我們是一群敬業、熱誠、有愛心，願意培育孩子在充滿挑戰的未來世界，無所畏懼，創新進取的實驗教育工作者。本基金會創設了華砇實驗教育機構(https://www.hwgi.org/)，矢志推動實驗教育的發展與推廣。華砇實驗教育體系依循創辦人石滋宜博士的理念，以「培育跨界統合思維人才」為願景，期望達成以下四大教育目的，建構華砇教育目標、課程架構與發展各項特色課程。一、培養學生成為有自我學習能力的人；二、培養學生擁有高EQ大格局的人；三、培養學生成為高創造力的人；四、培養學生懂得享受人生的真義。本計畫將招募對教育懷抱熱情、認真負責並願意持續成長蛻變的工作夥伴，一起成為實驗教育的推手，一同為了實驗教育而努力！ ------------------------------------------------------------------------ 工作內容: (一)協助所屬機構設計優化中小學課程。 (二)協助所屬機構發展創新教學方法與教材。 (三)規劃辦理教師專業發展與培訓。 (四)與學校管理層協調課程實施計劃。 (五)推展華砇教育相關教學任務。 (六)外聘人員聯繫與溝通（例如：顧問、撰寫委員等）。 (七)相關行政庶務及臨時交辦事項（例如：核銷、資料蒐集……）。

0~5人應徵

5/31 臺北市身心障礙者就業服務中心-支持性就業服務員

財團法人育成社會福利基金會

社會福利服務業

台北市大安區

經歷不拘

高中

1、身心障礙服務對象的就業能力評估 2、擬定就業服務計畫及執行 3、工作機會開發及廠商拜訪 4、服務對象就業媒合 5、職場輔導-現場支持性輔導 6、追蹤輔導 7、服務資源連結 8、服務紀錄撰寫 9、其他主管交辦之行政作業 ※到職滿半年，可獲得500元生日禮券。 ※依據「身心障礙者職業重建服務專業人員遴用及培訓準則」第7條之規定：一、就業服務員應具備下列資格之一： 1、領有社會工作師、職能治療師、物理治療師、心理師或特殊教育教師證書。 2、取得就業服務乙級技術士證。 3、大專校院復健諮商、社會工作、職能治療、物理治療、特殊教育、勞工關係、人力資源、心理或輔導之相關科、系、所或學位學程畢業。 4、非屬前款所定相關科、系、所或學位學程畢業，完成身心障礙者就業服務相關專業訓練八十小時以上或取得身心障礙者職業重建服務學分學程證明。 5、高中（職）畢業，從事就業服務或身心障礙者福利服務相關工作四年以上，且完成身心障礙者就業服務相關專業訓練八十小時以上。二、本準則施行前進用之就業服務助理員，應於就業服務督導之指導下，協助辦理就業服務事項。三、第一項就業服務員應於初次進用後一年內完成身心障礙者就業服務相關專業訓練三十六小時以上，成績及格取得結訓證明，始得繼續提供服務。第10條之規定：一、符合本準則規定之專業人員應申請資格認證證明，其證明之有效期間為三年。二、專業人員於取得資格認證證明後，每三年接受下列各款繼續教育，合計應達六十小時以上，並於三年期間屆滿前三個月內，提出完成繼續教育證明文件，辦理資格認證證明更新。

6~10人應徵

5/31 教保員(身心障礙關懷中心身障日照據點)

財團法人平安社會福利慈善事業基金會

社會福利服務業

高雄市三民區

經歷不拘

高中

1.成人日間服務：安排與執行每日服務對象活動時間及項目並完成相關紀錄，提供教育、訓練、支持及照顧等工作。 2.成人單元活動設計與執行：服務使用者生活自理訓練、健康促進與社交技巧、社區適應與休閒活動安排與執行等。 3.觀察評估與擬定、撰寫、執行服務對象個別化支持服務計畫，建立相關資料與填寫服務紀錄，支持或強化家屬執行親職之能力。 4.其他臨時交辦事項。

0~5人應徵

5/31 教保員

財團法人新北市私立樂山園社會福利慈善事業基金會附設樂山教養院

社會福利服務業

新北市八里區

經歷不拘

高中

•主責服務對象個別化服務計畫的評估/撰寫/執行 •策劃各項教學規畫及教材教具製作/準備 •擬定程程相關規劃事宜及學習成效評估 •教保業務工作相關事務與表單書寫撰寫與記錄 •負責班級管理及工作環境的衛生安全 •參與教保部相關(內外部)專業訓練及會議 •完成主管交辦事項

0~5人應徵

5/31 助理幼教師

屏東縣私立童年綠地幼兒園

學前教育事業

屏東縣潮州鎮

經歷不拘

高中

高職幼保科或褓母無經驗可幼教相關科系優先應屆畢業生或工讀可有專任幹部帶領協助培養帶班能力歡迎有志從事幼教的人才們, 一起在少子化的時代堅持對幼教的熱忱走向列入國教的幼教新時代

0~5人應徵

5/31 職業重建個案管理員

財團法人第一社會福利基金會

社會福利服務業

台北市信義區

1年以上

大學

1. 身心障礙者職涯發展及就業能力評估 2. 擬定身心障礙者職業重建計畫 3. 依服務需求，進行資源連結 4. 相關文書紀錄撰寫 5. 身心障礙者自我決策支持 6. 其他主管交付事項

0~5人應徵

5/31 桃園市共融兒童服務中心-教保員

財團法人靖娟兒童安全文教基金會

社會福利服務業

桃園市八德區

經歷不拘

大學

一、工作時間共融兒童服務中心：週休二日，週一至週日（輪班制）9:00至18:00。二、工作地點：桃園市共融兒童服務中心（桃園市八德區介壽路二段901巷49弄91號）三、職務內容「共融兒童服務中心」的服務對象包括0-12歲弱勢家庭之一般/身障兒童及其家長，工作內容為空間規劃、日常活動安排與帶領、親職諮詢、辦理促進兒童權利與友善共融的活動。

0~5人應徵

5/31 育成恆德站教保員

財團法人育成社會福利基金會

社會福利服務業

新北市三重區

經歷不拘

高中

1.支持心智障礙者作業活動、文康休閒、社區生活等服務。 2.撰寫、執行個別化支持服務計畫，並定期評量。 ※到職滿半年，可獲得500元生日禮券。

0~5人應徵

5/31 教保員-東港早療中心

財團法人伊甸社會福利基金會

社會福利服務業

屏東縣東港鎮

經歷不拘

專科

一、上班地點：東港鎮1名二、上班時間：每週一~每週五，週休二日 8：00-17：00 三、主要工作內容： (一)進行家庭訪視、評估發展遲緩幼童能力、了解家庭生態、作息及關切需求，與主要照顧者共同擬定個別化家庭服務計畫。 (二)依個別化家庭服務計畫執行，包含：幼童發展練習、親職教養、親子活動，與社工共同辦理社區適應等活動，提升家庭生活品質。 (三)提供民眾諮詢、與社工共同辦理兒童篩檢、社區宣導活動。

0~5人應徵

5/31 支持性就業服務員

財團法人第一社會福利基金會

社會福利服務業

台北市信義區

經歷不拘

大學

1. 依據身心障礙者工作能力及期待進行職場開發，進行工作媒合 2. 陪同身心障礙者工作，擬定服務計畫，進行工作訓練及職場適應 3. 追蹤身心障礙者就業後適應情形，提供後續支持 4. 記錄等相關表格撰寫 5. 支持身心障礙者自我決策活動 6. 參與團隊自媒體平台經營 7. 其他主管交辦事項

0~5人應徵

5/31 臺北市城中發展中心【教保員】

財團法人育成社會福利基金會

社會福利服務業

台北市中正區

經歷不拘

專科

1.擬定並執行身心障礙者個別化服務計畫。 2.執行單元教學，帶領課程活動。 3.訓練/協助身心障礙者生活自理。 4.增進服務對象社區參與社區融合。 ※到職滿半年，可獲得500元生日禮券。

0~5人應徵

5/31 輔導教師

花蓮縣波斯頓國際實驗教育機構

其他教育服務業

花蓮縣花蓮市

經歷不拘

大學

1. 提供學生心理輔導，協助處理學生行為或社交問題。 2. 協助學生制定學習計劃，包括選課指導及升學規劃。 3. 在學生遇到緊急情況時提供立即支持，如霸凌、家庭問題或其他個人危機。 4. 與家長和教師合作，討論學生所需的支援，並提供解決策略。 5. 組織和引導團體輔導活動，如同儕支持小組或社交技能訓練。 6. 在需要時，將學生轉介至外部專業服務，如精神健康專家。 7. 防止和應對校園霸凌，實施反霸凌計劃，處理霸凌事件。 ※具輔導、諮商、心理相關背景為佳。

0~5人應徵

5/31 兼職/鐘點教保員（生活輔導員）-汐止秀峰家園

財團法人伊甸社會福利基金會

社會福利服務業

新北市汐止區

1年以上

大學

一、工作內容 1.服務18歲至64歲之身心障礙者。 2.執行服務使用者個別化服務計畫。 3.規劃及執行個別、團體體適能活動及性別、品格等課程活動。 4.日常居家訓練、生活知能、文康休閒、社區參與等訓練與紀錄事宜。 5.與教保及社工共同合作辦理課程及各類活動。 6.其他主管交辦事項。二、科系符合教育、心理、社工、醫護、教保等相關科系畢業三、其他條件 1.領有教保員結訓證書 2.對心智障礙照顧工作有興趣，有耐心，肯學習 3.具教案規劃及教學經驗者佳 4.具備基本電腦操作能力 5.備有汽、機車駕照者佳。