一、待遇與福利： 1.工作待遇：應領月薪為3萬9千元~4萬元，依年資每年定期調薪。 2.福利制度：生日禮金、考核獎金、年終獎金、員工聚餐、康樂活動津貼、內外部員工培訓、員工體檢津貼、年資津貼等。 二、職務需求說明： 1.具愛心、耐心，有心長期致力身心障礙成人服務領域之工作者。 2.身心障礙成人服務支持輔導相關工作（協助執行個別化教學計畫、輔助教學與評量）。 3.支持或指導身心障礙者日常生活自理行為。 4.支持或指導身心障礙者社區融合及日常個別活動。 5.其他主管交辦工作。 6.專科以上，曾接受教保員／照顧服務員訓練或下列科系畢業者，尤佳： 醫護、復健、職能治療、物理治療、教育、特殊教育、社會、社會工作、社會福利、輔導、心理、兒童及少年福利、幼保、早期療育、聽語等相關科系。 三、發展遠景： 這裡是憨兒們生活的家庭 我們有一群成長中的夥伴，一個稚嫩但充滿熱情的團隊，為身心障礙者做出質的轉變 希望成就出共融、自立、溫馨和樂的家園
1.協助班級老師完成交辦事項。 2.協助教導特殊需求幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.協助特殊需求幼童自我表現及參與團體生活。 4.每年需上9小時特教研習課程。
1.具愛心、耐心，有心長期致力於此工作者。 2.身心障礙教保相關工作（須設計、執行個別化教學計畫）。 3.其他主管交辦工作。 4.專科以上，曾接受教保員／照顧服務員訓練或下列科系畢業者，尤佳： 醫護、復健、職能治療、物理治療、教育、特殊教育、社會、社會工作、社會福利、輔導、心理、兒童及少年福利、幼保、早期療育、聽語等相關科系。 5.工作待遇：應領月薪為3萬8千至3萬9千元，實領薪資為上述金額扣除勞健保自付額。
1服務對象生活起居，復健、陪伴上課 2.非本科生，有意願具熱忱者歡迎應徵 3.公司制度完善，三節獎金+生日禮金。 4.薪資：工作3個月後開始調薪，獎金另計
1. 協助個人、家庭、機構、社會解決社會問題及發展救助服務。 2. 組織與辦理社會、康樂、教育活動。 3. 編輯個案紀錄或報告給法庭和其他法律程序。 4. 輔導住民接受治療及解決其私人及社會問題。 5. 防止個人問題之產生。 6. 協助體能及心智缺陷者獲得充分治療，並改善其能力以適應社會。 7. 規劃住民補助服務。 8. 臨時交辦事項。
智能障礙、自閉症及慢性精神障礙者易有嚴重情緒行為的困擾，如自我傷害、攻擊行為、破壞行為、睡眠障礙、不適當的社會行為等，將持續對身心障礙者心理及生理健康造成負面影響。 希望透過身心障礙者嚴重情緒行為正向支持整合模式之建構，協助有嚴重情緒行為困擾之身心障礙者及其家庭改善生活品質、提升服務對象之行為處理技巧與生活照顧並提升社區網絡相關人員有關身心障礙者嚴重情緒行為之專業知能。 行為輔導員工作內容： 1.提供行為功能評估與諮詢建議 2.指導轉介單位進行行為觀察與功能分析，協助發展個別行為支持計畫 3.示範指導行為支持策略有效執行技巧 4.書寫行為輔導紀錄
工作內容： 1.服務學齡前發展遲緩或身心障礙幼童及其家庭 2.擬訂、執行個別化教育計畫 3.社區適應、活動帶領 4.其他輪值工作 5.職前/在職訓練課程參與 6.其他交辦事項
徵才：早期療育人員｜ABA認知行為老師（台南） *心理、特教、社工、幼保、輔導等相關科系畢業，主要以 #心理學及行為學派 為主要介入方法，對早期療育有興趣者佳。 我們團隊現在已擁有14位老師，9位心理相關學系、1位特教系、1位早療所、3位幼保系，成為我們團隊優秀且專業的師資群。❤️ *是相關科系第二專長發展的管道！ 【本次應徵地點及人數】台南中心1位 【工作地點】彰化巿/台中巿/台南巿/桃園A7體育大學站（駐點服務） 【聘僱單位】彰化縣正向行為支持協會/晴天種子行為分析顧問有限公司 【我們的期待】 1.願意長期投入與身心障礙兒童一起工作，能接受孩子有情緒行為問題，並能有耐心處理問題 2.能獨立又能與團隊合作，喜歡挑戰、能配合加班、調派支援其他中心，有企圖並希望有發展性及晉升機會者。 3.同意簽約並至少服務滿一年。不符合前面2點勿試，因為就經驗來看，抱著試試看心態，都是待不住的。 4.因為主要為照顧對象為特殊需要的兒童，希望是能理解孩子適應需要更多時間，在倫理及道德考量上，如有特殊原因需要離職，能配合於*一個月前提出，讓中心能銜接並培訓師資者優先考慮。 5.合者約面試，不合者恕不退件。 【主要工作內容】*1-4項會提供在職培訓 1.提供有情緒行為、ADHD、ASD或發展遲緩兒童一對一ABA教學（中心、據點） 2.團體課程、社交技巧團體教學 3.家長線上諮詢服務 4.撰寫教學紀錄與回報 5.外派支援與到宅服務 6.與中心服務有關工作（例如：個案進展、盤點、請購教材教具、行政支援、環境維護等） 7.各職等應負擔之本職工作 8.其他交辦任務 「晴天種子ABA中心」的設立主要目的是讓更多自閉症及發展障礙的兒童可以在應用行為分析（ABA）這門實證有效的方法訓練下，獲得穩定有效的進步，這幾年的努力下，加上彰化縣正向行為支持協會團隊的支持，在彰化巿、台中巿向該社會局/處申請並通過自費早期療育服務。 ABA是一門科學，所以需要經過嚴謹培訓及反覆練習，才能成為一個好的ABA老師，我們一直在尋找不怕辛苦、喜歡與特殊兒童一起工作、也期待自己職涯有所晉升，薪資是依能力及付出表現來取得。 我們是新創的團隊，過程需要更多的努力與投入，學習一定在過程中不會停止的，也不可能不會很輕鬆，但是，只要願意學習、投入時間，並和團隊走得更久更遠，我們會給予更多機會及待遇，那絕對是肯定的，就看您是不是相信且願意和我們一起。 【ABA行為老師】 1.條件要求 依據「兒童及少年福利機構專業人員資格及訓練辦法」第4條規定招募〖早期療育教保人員〗，應具備下列資格之一： (1)專科以上學校醫護、職能治療、物理治療、聽語、教育、特殊教育、早期療育、幼兒教育、幼兒保育、社會、社會福利、社會工作、心理、輔導、兒童及少年福利、家政相關學院、系、所、學位學程、科畢業者。 (2)專科以上學校畢業，並取得下列結業證書之一者： *學前特殊教育學程。 *前款相關學院、系、所、學位學程、科之輔系或學分學程。 *早期療育教保人員專業訓練。 (3)高級中等以上學校畢業，擔任早期療育助理教保人員三年以上者。 (4)普通考試、相當普通考試以上之各類公務人員考試社會行政、社會工作職系及格或具社會行政、社會工作職系合格實授委任第三職等以上任用資格者。 2.薪資待遇 (1)基本薪資 *入職培訓考核期（2個月）：30170元（含底薪＋餐補） *考核通過第3個月起： 32170起（含底薪＋餐補） *入職滿6個月：34870元起（含底薪＋餐補） *任職滿1年：35770元起（含底薪＋餐補）*113年1月起適用 *課時費用：每月達一定課時再核發課時費2000-10000元不等 *職務津貼：每月依據承擔行政、教學相關業務職責，予以職務津貼1000-5000元 *外部方案收入：其他單位邀請講課及行為輔導（不定時） *依勞基法規定加保勞保、健保、職業災害保險及勞退6%提撥 【其他規定與福利制度】 (1)團體意外險及傷病險 (2)三節獎金或禮品 (3)年終獎金和績效獎金1.5-2個月 (4)提供內部培訓及督導制度 (5)不定時餐敘及員工旅遊 (6)久任獎金 (7)年終及績效獎金1-2個月 (8)提供內外部培訓及督導制度 (9)不定時餐敘、員工旅遊 (10)外派支援津貼 (11)滿滿的零食櫃 (12)國際行為分析師認證考照培訓與督導（符合一定條件者） (13)外部課程活動參與、帶領與推薦 【應徵方式】 【聯絡方式】 (1)聯絡人：白嘉惠 行為分析師 (1)E-mail以下資料至 [email protected] *履歷表(近照、證照影本、聯絡電話、E-Mail) *個人自傳 *最高學歷畢業證書影本 (2)履歷自傳資料寄交後，請加入Line ID： https://lin.ee/FmHQ6GG，並告知已投遞履歷，以方便約面試。 期待您的加入！
(1)服務學齡前發展遲緩或身心障礙幼童及其家庭 (2)擬訂、執行個別化教育計畫、教學教案 (3)社區適應、活動帶領 (4)其他輪值工作(隨車、點心、清潔) (5)職前/在職訓練課程參與 (6)其他交辦事項
1.協助學員相關資料紀錄。 2. 協助教師執行個別服務計畫。 3.協助執行訓練課程活動。 4.協助服務使用者生活自理,健康衛生與安全照顧
1. 受理發展遲緩兒童通報、轉介暨個案管理服務。 2. 經評估列入個案管理之個案應進行家庭訪視、需求評估及每月定期追蹤個案狀況。 3. 視情況陪同案家至醫院進行評估鑑定。 4. 視個案需求得邀集相關專業人員進行療育會議，或召開個案研討會並擬定個別化家庭服務計畫（IFSP）。 5. 提供早療諮詢服務、轉介療育及相關資源。 6. 辦理親職活動教育、宣導、訓練及研習活動。
支持兒童與家庭過有服務品質的生活 撰寫與執行服務計畫 班級經營 親師溝通 活動之規劃與執行 跨專業服務
支持服務對象過有品質的生活 協助執行服務計畫 協助團體經營 協助親師溝通 協助活動之執行
守護﹝童年﹞ 守護﹝家園﹞ 在幼兒園擔任教師，負責幼兒保育工作, 協助課程進行,需具有1-2年以上的教學經驗， 需具良好溝通能力,對幼教有熱誠.耐心.
1.協助教保員執行課程、規劃等。 2.協助服務對象生活照顧。 工作地點:台南市新化區北勢里100-3號 ※月休8~10天；排休 ※需具相關科系或有教保員初級班證書。
1. 訓練/協助身心障礙者生活自理、健康照顧。 2. 陪同帶領休閒活動課程。 3. 促進身心障礙者社區參與社區融合。 4.臨時交辦事項。
台南市北區新校-哈波特幼兒園籌備處 位於台南市北區開元路71巷(開元國小對面) 預計2024年元月營運，學期開始前將安排錄取人員進行教育訓練 1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、戶外大肌肉、繪畫及手工等各式主題學習活動 2.教導幼兒養成良好的基本生活習慣及常規，並保護其安全 3.鼓舞幼兒自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.與幼兒父母維持良好親師溝通，共同討論幼兒的學習和行為表現 5.校內環境清潔維護、情境佈置 6.各式招生、活動執行、園務機動支援及完成主管交辦事項 7.合格教師證享加給 【獎金與福利】 ✧績效獎金 ✧分紅獎金 ✧員工福利禮品✧聯誼聚餐✧員工國內外旅遊✧新鮮午餐、點心 ✧子女入學優惠 ✧教育訓練課程✧生日禮金
1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。