5/03 嘉義縣水上鄉 幼勝幼兒園 教保員/ 助理教保員
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1. 配合園所活動。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4. 跟隨幼兒專用交通車。 5. 協助班上事務。
5/03 嘉義中正幼兒園新學期教保員.助理教保員
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新學期 入職可 歡迎應屆畢業生帶著創意學習理念加入 歡迎資深幼教人帶著豐富又叫經營理念加入 1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 親師溝通,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形
5/03 嘉義米羅幼兒園新學期教保員.助理教保員
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新學期 入職可 歡迎應屆畢業生帶著創意學習理念加入 歡迎資深幼教人帶著豐富幼教經營理念加入 1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 親師溝通,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。 6.擬定教學主題活動安排及設計。
5/03 嘉義新校-哈波特幼兒園教保員/助理教保員
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1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 舉辦親子教學活動,或作家庭訪問,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
5/03 嘉義準公共中正幼兒園新學期儲備教保員
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新學期 入職可 歡迎應屆畢業生帶著創意學習理念加入 歡迎資深幼教人帶著豐富又叫經營理念加入 1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 親師溝通,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形 6. 負責學校內環境美化與佈置。 7. 規劃與舉辦親子活動。
5/03 嘉義新校哈波特幼兒園-美語老師
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- 1年以上
- 專科
【工作內容】 1.負責2-6歲幼兒美語教學活動規劃與執行。 2.訂定適合幼兒美語之教學目標、配合課程安排進行,並完成授課。 3.能設計符合幼兒之美語節慶活動,並執行之。 4.能利用各項方式評估學生學習狀況,進而自主調整授課方式。 5.教學活潑、喜歡與幼兒接觸、大方能主持大小型活動。 6.美語流利並落實於生活及教學中。 7.願意學習與和同事們一同成長! ◎若具大學幼教/幼保相關系所畢業,具美語教學經驗,能自信說美語,更佳!
5/03 嘉義市慈幼幼兒園-幼教師/教保員
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1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 舉辦親子教學活動,或作家庭訪問,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
5/03 嘉義 美的幼兒園儲備幼教師/教保員
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- 專科
1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 舉辦親子教學活動,或作家庭訪問,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
5/03 嘉義新校-哈波特幼兒園幼教師
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- 專科
1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 舉辦親子教學活動,或作家庭訪問,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。
5/03 嘉義市中正幼兒園-美語老師
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- 1年以上
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【工作內容】 1.負責2-6歲幼兒美語教學活動規劃與執行。 2.訂定適合幼兒美語之教學目標、配合課程安排進行,並完成授課。 3.能設計符合幼兒之美語節慶活動,並執行之。 4.能利用各項方式評估學生學習狀況,自主調整授課方式。 5.教學活潑、喜歡與幼兒接觸、大方能主持大小型活動。 6.美語流利並落實於生活及教學中。 7.願意學習與和同事們一同成長! ◎若具大學幼教/幼保相關系所畢業,具美語教學經驗,能自信說美語,更佳!
5/03 嘉義市慈幼幼兒園-美語老師
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- 1年以上
- 專科
【工作內容】 1.負責2-6歲幼兒美語教學活動規劃與執行。 2.訂定適合幼兒美語之教學目標、配合課程安排進行,並完成授課。 3.能設計符合幼兒之美語節慶活動,並執行之。 4.能利用各項方式評估學生學習狀況,進而自主調整授課方式。 5.教學活潑、喜歡與幼兒接觸、大方能主持大小型活動。 6.美語流利並落實於生活及教學中。 7.願意學習與和同事們一同成長! ◎若具大學幼教/幼保相關系所畢業,具美語教學經驗,能自信說美語,更佳!
5/02 (嘉)嘉義校-高中、國中、國小、幼兒數學指導老師
- 奧林匹克文化事業股份有限公司
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- 大學
奧林匹克資優數學由蔡坤龍老師創立,華人地區歷史最久、教學最專業之數學競賽機構及數學補習班。 針對課內和課外數學教學,有一對一、家教班、團體班適任師資需求。 具熱忱、配合度佳、數理能力強、有經驗者優先錄用! 蔡坤龍一對一專門校每個月固定都會舉辦師訓,幫助老師精進數學專業,提升數學能力。 歡迎想自我成長,學習更與眾不同數學的夥伴加入我們! 具熱忱、配合度佳、數理能力強、有經驗者優先錄用!
5/02 幼教助理
- 嘉義市私立諾爾堡幼兒園
- 其他教育服務業
- 嘉義市
- 經歷不拘
- 專科
1.娃娃車接送 2.幼兒保育照顧 3.協助帶班教師教學前準備 4. 支援行政事務工作 5.環境.教室打掃清潔 6. 上班時間:8:30~18:30 7. 週休二日(依人事行政局行事曆公告上班上課)
5/02 實習生-幼教助理
- 嘉義市私立諾爾堡幼兒園
- 其他教育服務業
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- 經歷不拘
- 學歷不拘
1.娃娃車接送 2.幼兒保育照顧 3.協助帶班教師教學前準備 4. 支援行政事務工作 5.環境.教室打掃清潔
5/02 (嘉義市精忠公托)儲備托育老師
- 嘉義縣勞動力服務人員職業工會
- 職業團體
- 嘉義市
- 經歷不拘
- 高中
※本職缺為儲備人員,非立即上工,無法配合請勿投遞履歷※ 1.托育、衛保活動執行與紀錄。 2.教具、教材與教學設備製作與管理。 3.實施親師溝通與親職教育。 4.托育機構情境布置與環境清潔維護。 5.配合機構辦理或參與研習活動或會議。 6.配合托育機構評鑑資料紀錄與整理。 7.環境、用品保管與清潔。 9.每日垃圾分類與清運。 10.其他主管交辦事項。 資格條件:托育人員證照、高中(職)以上幼教、護理、幼保、家政相關科、系所畢。 未符上述資格條件請勿投遞履歷。
5/02 (嘉義市東區公托)臨時托育老師
- 嘉義縣勞動力服務人員職業工會
- 職業團體
- 嘉義市
- 經歷不拘
- 高中
※本職缺為臨時人員,非正式職缺,無法配合請勿投遞履歷※ 1.托育、衛保活動執行與紀錄。 2.教具、教材與教學設備製作與管理。 3.實施親師溝通與親職教育。 4.托育機構情境布置與環境清潔維護。 5.配合機構辦理或參與研習活動或會議。 6.配合托育機構評鑑資料紀錄與整理。 7.環境、用品保管與清潔。 9.每日垃圾分類與清運。 10.其他主管交辦事項。 資格條件:托育人員證照、高中(職)以上幼教、護理、幼保、家政相關科、系所畢。 未符上述資格條件請勿投遞履歷。
5/02 體操館工讀生 可建教合作
- 龍杰國際貿易有限公司
- 文教/育樂用品零售業
- 嘉義市
- 經歷不拘
- 高中
1.器材整理 2.環境整理 3.協助點名 4. 整理資料 5.電話客服 6. 教練助理 7.攝影拍攝 8.具備體育專長 體育科系 幼教背景 優先錄取
5/02 助理幼教師
- 嘉義市私立百合幼兒園
- 學前教育事業
- 嘉義市
- 經歷不拘
- 專科
◆誠徵助理幼教師〈幼教、幼保、學前教育相關科系畢) ◆能接受園內師資自訓(免費用3-6齡(Age)幼兒 "蒙特梭利教育")。 ◆職務內容: ◇接受主教教師引導, ◇負責幼兒從日常生活教育、感官教育、算術教育、語言教 育、文化科學教育五大領域教學 ◇重視幼兒的適齡發展,給予需要的教育及適時的幫助。 ◆享勞、健,周休二日。員工旅遊 ◆經驗不拘 ◆對蒙特梭利教學有濃厚興趣,有蒙氏學分,或蒙氏教學經驗者更佳 ◆歡迎您成為我們的工作夥伴
5/02 助理教保員
- 台灣基督長老教會朴子教會附設嘉義縣私立東明幼兒園
- 學前教育事業
- 嘉義縣朴子市
- 經歷不拘
- 高中
1.幼兒教學,包括品格發展、生活常規 2.課程規劃、教案撰寫、教材準備 3.照顧幼兒生活起居,保護幼兒在校內的安全 4.與家長溝通幼兒學習狀況 5.教室環境的管理與佈置