安親班老師
1. 協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。
2. 指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。
3. 輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。
4. 調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。
5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。
6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現,與家長討論,保持與家長間之良好溝通與互動。
7. 在孩童完成作業之後,為他們安排適當的活動。
8. 協助安親班招生事宜,如:帶領家長參觀上課過程、學校環境。
9. 若安親的對象為小學低年級學童,有時必須去學校負責接送。
10. 有時需準備孩童餐點。
平面設計/美編
1. 設計製作平面文宣、海報和DM。
2. 規劃商品包裝的設計理念,並進行提案。
3. 修改並執行其設計理念。
4. 設計公司整體CI(企業形象識別)。
5. 進行圖稿、文案的排版設計。
6.將圖稿交由印刷廠印刷排版。
7. 進行完稿的後置裁切工作。
多媒體動畫設計師
1. 運用電腦設備,設計複雜圖畫與動畫。
2. 手繪草圖,再透過電腦掃瞄、編輯、上色、加上材質或形成動畫。
3. 使用電腦動畫軟體,藉由操控光線、顏色、材質、陰影與透明度等,讓靜態影像產生動作的感覺,產出2D與3D影像。
4. 合成、排版、掃瞄與製造數位相機攝成的影像或電影底片與沖印樣張。
5. 產生能表現動畫流程的分鏡腳本,並找出主要場景與角色。
6. 使用電腦軟體與手繪技巧編寫劇本、計劃,並設計旁白。
7. 為產品側標、動畫、直效行銷信件或電視影片等設計基本的圖樣與影像。
8. 製作手冊、多媒體簡報、網頁、圖稿與電腦美工成品等,以作為產品、技術手冊、參考文件、新聞信函或影片等內容的基本素材。