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【睿升學涯規劃師】(全年保障14個月) (滿一年保障至少 $471,000)

  • 台北市中正區
  • 經歷不拘
  • 專科

嗨!我們正在找你。如果你是-- 理科愛好者,數理邏輯能力佳。 .喜歡與小朋友/青少年相處,擅長與人溝通。 .有熱情及責任感,不怕改變,喜歡創新。 .按時完成交辦事項並清楚記錄與交接為本職務之必須。 .自律的態度,良好的時間管理,有獨立作業能力則更加分。 .與團隊相處融洽且提供源源不絕的好點子! 那你絕對是本公司的明日之星。 【工作內容】 第一階段:我們會給予所有新進人員四大領域的教育訓練,包括行政/班務/教務/招生。使新鮮人迅速理解公司日常營運及業務模式。 第二階段:在通過教育訓練之後,會依據夥伴們各自擅長的業務、工作能力指派負責的職務內容。 .班級經營與管理,凝聚學生的向心力 .處理課程相關業務及維護課室環境整潔 .具備輔導國中數、理科目的能力,協助孩子提昇學業成績 .與孩子為友,掌握學習狀況,理解心理狀態,成為學生與家長的好夥伴 .課程介紹—對補習班各項課程有充分的理解,隨時可以回應學生與家長的問題與需求 【薪資-優於勞基法】 .底薪:保障 33,000起(依能力與經驗可再面議) .全年保障14個月薪資(工作需滿一年以上) ========================================= 以下獎金發放條件,需到職滿三個月且通過試用期: .三節獎金(春節 / 清明 / 中秋) .年終獎金:依績效表現發放 .久任獎金:任職滿三年以上員工,加發(年資 *NT3000)/ 每年 .專案獎金:自告奮勇經營社群平台、網站管理、多媒體製作,經採用皆加發專案獎金 .經營績效/招生/滿分獎金=>可獨立帶班後,依班級人數每月另金享有績效獎金。依新進學生人數享招生獎金。以及學生考試表現領取滿分獎金。 【休假-優於勞基法】 .週休二日(變形工時,不一定是週末,也不一定是連休) .特休(按勞基法。勞動部試算網站說了算)https://calc.mol.gov.tw/Trail_New/html/RestDays.html) .久任假:任職滿三年以上員工,按年資*0.5天/每年(例:任職滿三年就會多1.5天)無法折現,請好好休假,充電完再來上班 .生日假:當月可多安排一日休假慶祝自已長尾巴 .國定假日:見紅就放。紅字假期可自行安時間調移補休。(不必人擠人,讓休假更有品質) .像公投這種日子,皆依據法規發放雙倍薪水。 【工時-優於勞基法】 .採變型工時(每週低於40小時)/ 每日用餐時間為40分鐘 . 需配合學生課及補習班營業時間彈性排班(通常一個學年變動一次) .遇寒暑假及國幅假日須配合調動上班時間,補移休假。但總工時不超過勞基法規定。 【工作地點】 台北市金山南路一段155號 / 東門捷運站2號出口(聯邦銀行旁,走路2分鐘) 台北市大安區信義路二段74號3樓 / 東門捷運站3號出口(台灣銀行旁,走路3分鐘)

0~5人應徵

4/26 【OiKID】國小數學題庫編修

  • 台北市大安區
  • 經歷不拘
  • 大學

【工作內容】 1. 依據提供的模板格式及方向進行國小數學題庫題目編增 2. 題目來源可從國中小題庫網站題目或本公司購買的題庫網站整理編輯。 3. 挑選合適該範圍的題目及難易度,若網站無詳解則需撰寫詳解。 4. 也可自行編題。 【基本條件】 1. 嚴謹的邏輯思考、良好的語文表達能力。 2. 能掌握國小數學科內容。 3. 不限科系,以試稿內容作為審核依據。 4. 細心、負責、好溝通。 5. 有家教或補教經驗者佳 【審核流程】 求職者投遞履歷→我司給予試稿辦法→求職者撰寫與回傳履歷 工作經歷不拘,學歷須高中職畢業,投遞履歷時請附註你的學歷以及教學經驗,我們將會給您試稿辦法。

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11~30人應徵

4/26 仁愛校高中以下國、英、數、自然、社會個別指導員(兼職)

  • 台北市大安區
  • 2年以上
  • 專科

1.國小到高中各學科一對一、一對二教學教師。 2.有教學經驗、能配合排班。 3.專業培訓,歡迎有志於教學的新鮮人、社會菁英或退休老師加入。 教育理念 : 我們所堅持的教育理念是「重視個人特質並提供個人化的教育」。我們對教育所抱持的態度,是從性格和學習能力等方面,全方位掌握每個學生的特質,再針對每個學生不同的特質來提供個人化的指導。

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0~5人應徵

4/26 樹林樹新校高中以下國、英、數、自然、社會個別指導員(兼職)

  • 新北市樹林區
  • 2年以上
  • 專科

1.國小到高中各學科一對一、一對二教學教師。 2.有教學經驗、能配合排班。 3.專業培訓,歡迎有志於教學的新鮮人、社會菁英或退休老師加入。 教育理念 : 我們所堅持的教育理念是「重視個人特質並提供個人化的教育」。我們對教育所抱持的態度,是從性格和學習能力等方面,全方位掌握每個學生的特質,再針對每個學生不同的特質來提供個人化的指導。

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0~5人應徵

4/26 【支點】線上一對一 數學老師 (在家工作免移動)

  • 台北市大安區
  • 2年以上
  • 大學

Hello, 我們是支點教育線上學習平台,希望透過科技,讓學生享受線上教學。目前我們正在招募數學老師,希望對數學教學有熱情,也喜歡與孩子互動的您加入! 職務說明 : 歡迎補教授課經驗/家教經驗/國小正式教師或代課經驗者投入線上教育產業 授課時間為 週一至週日 13:00-22:00 / 週六&週日 9:00-22:00,可依您的時間安排授課。 ※ 一堂課程25分鐘,無須自備教材,所有教材皆由平台提供。 ※ 試聽課課程若學生後續有報名課程並繳費,將提供成交獎金。 能力需求 : 1.熟悉國小數學及知識點架構。 2.需自備電腦或筆電、手寫板、良好的網路和安靜的上課環境。 3.薪資可議,隨經歷及能力調整。

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6~10人應徵

4/26 【國小】一年級安親老師

  • 新北市板橋區
  • 2年以上
  • 專科

1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.編輯和批閱課後複習試卷。 3.常規建立。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.學期及必要時的學習電訪。 7.學校例行活動支援及執行。 8.長期職缺,需要熱情及愛孩子的老師(短期勿試) 9.上班時間:週一三四五11:30~結束;週二14:30~結束

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6~10人應徵

4/26 安親班老師

  • 台北市士林區
  • 1年以上
  • 專科

1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。

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0~5人應徵

4/26 兼職 輔導老師

  • 新北市林口區
  • 經歷不拘
  • 學歷不拘

老師您好,我們是林口區新創「個別指導」品牌,環境舒適典雅,和一般補習班的質感不太一樣。我們強調的是舒適的環境和客製化的教學模式,如果您有甚麼不清楚的地方,台大電機的班主任會帶著您一同學習成長。「教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。」如果您也對教育充滿熱忱和創意發想,請加入我們!一起點燃教育吧! 【職務名稱】兼職 輔導老師 【應徵條件】有國小、國中、高中教學經驗佳。 【工作內容】 1.國中【數學】、【自然】解題。 2.高中【數學】解題。 3.高中【物理】、【化學】解題。 4.國中、高中 【英文】解題。 5.國中、高中 【國文】、【社會】解題。 ※以上至少適用一項。 6.基本行政工作。 【上班時間】 周間一~五 16:00後

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6~10人應徵

4/26 新店校高中以下國、英、數、自然、社會個別指導員(兼職)

  • 新北市新店區
  • 2年以上
  • 專科

1.國小到高中各學科一對一、一對二教學教師。 2.有教學經驗、能配合排班。 3.專業培訓,歡迎有志於教學的新鮮人、社會菁英或退休老師加入。 教育理念 : 我們所堅持的教育理念是「重視個人特質並提供個人化的教育」。我們對教育所抱持的態度,是從性格和學習能力等方面,全方位掌握每個學生的特質,再針對每個學生不同的特質來提供個人化的指導。

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0~5人應徵

4/26 國小補習班助教

  • 新北市鶯歌區
  • 經歷不拘
  • 高中

【上班時間】 每次3~5小時,依本班需求而定。 【薪資待遇】每小時180元,如有英語專長另計 【授課班級】 1.國小低年級或國小高年級 2.兒童美語班 【工作內容】 招募認真、有向心力的助教老師 1.協助教師課程推進。 2.輔導學童複習課業。 3.美化環境整潔布置。 4.協助行政事項處理。 ☆歡迎大學三、四年級學生投遞履歷,可視課表安排上班時段。 ☆無經驗可,提供基本教學知能培訓。

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0~5人應徵

4/26 【菁英學苑】英文科培訓授課老師

  • 新北市板橋區
  • 經歷不拘
  • 大學

1.對教學有熱忱,字跡工整。 2.英文程度佳,企圖心強,願意接受指導並虛心學習者。 3.無經驗可,有相關教學經驗者佳。 4.願意從管理學生學習,接受培訓者。 5.待完成培訓後,會視狀況安排至國小或國中任教。

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6~10人應徵

4/26 兼職 個別指導老師

  • 新北市林口區
  • 經歷不拘
  • 學歷不拘

老師您好,我們是林口區新創「個別指導」品牌,環境舒適典雅,和一般補習班的質感不太一樣。我們強調的是舒適的環境和客製化的教學模式,如果您有甚麼不清楚的地方,台大電機的班主任會帶著您一同學習成長。「教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。」如果您也對教育充滿熱忱和創意發想,請加入我們!一起點燃教育吧! 【職務名稱】個別指導老師 (1對1、1對2、1對2) 【應徵條件】有國小、國中、高中教學經驗佳。 【工作內容】 1.國小、國中、高中 數理科教學。 2.國小、國中、高中 英文科教學。 3.國小、國中、高中 國文、社會科教學 ※以上至少適用一項。 4.依據學生程度和需求選用教材。 5.每日回報主任學生上課狀況。 【上班時間】周間休一天、周末休一天

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0~5人應徵

4/26 新莊校高中以下國、英、數、自然、社會個別指導員(兼職)

  • 新北市新莊區
  • 2年以上
  • 專科

1.國小到高中各學科一對一、一對二教學教師。 2.有教學經驗、能配合排班。 3.專業培訓,歡迎有志於教學的新鮮人、社會菁英或退休老師加入。 教育理念 : 我們所堅持的教育理念是「重視個人特質並提供個人化的教育」。我們對教育所抱持的態度,是從性格和學習能力等方面,全方位掌握每個學生的特質,再針對每個學生不同的特質來提供個人化的指導。

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0~5人應徵

4/26 【菁英學苑】數學或理化或英文科輔導(解題)老師

  • 新北市板橋區
  • 經歷不拘
  • 專科

1.個別輔導學生,幫忙解題。 2.以上三科,至少一科精熟,不必三科都好。 3.配合導師處理班級事務。 4.薪資待遇優,固定調薪,工作環境單純。 《完整的教育訓練,豐富的教學資源》 對於教學有濃厚興趣的你,快速累積你的教學經驗值幫助你從台下走到台上!

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6~10人應徵

4/26 數學科班級導師

  • 新北市板橋區
  • 2年以上
  • 大學

歡迎您加入育豪資優,共創美好未來! 育豪導師是學生和家長的學習顧問, 能讓學生進步、家長放心,是導師最重要的工作! ★試用期保障月入45000,通過試用期考核保障月入50000,獎金另計★ 我們需要您具備以下的工作態度與人格特質: ★主動積極 ★細心負責 ★重視團隊 ★喜歡孩子 ★具親和力 ★字跡工整 【工作環境】 。不需加班或應酬,無需進行電話招生。 。休假規律、薪資優厚、老闆慷慨、高額獎金、固定分潤制。 。同事友善,重視團隊凝聚力,會互相協助共同補位。 。歡迎活潑、親和力佳,對教育有高度熱忱者,育豪提供良好的環境讓老師發揮。 【法令保障,照顧員工全方位需求】 。提供完善的保險制度,包括勞保、健保,以及勞工退休金提撥(6%)。 。符合政府法令規定提供各項休假。 【工作內容】 。領導班級,照顧學生,與家長溝通合作讓學生進步。 。瞭解帶班流程及指令用意。 。負責一般班級事務和行政工作,共同維護環境整潔。 。完成主管交辦的其他任務。 。重視孩子的學習態度和禮貌。 【工作態度】 。熱愛孩子,並能與家長自然溝通。 。積極主動,有事業心,具備責任感。 。無經驗可,歡迎應屆畢業生。 。不必具備相關技能,但須願意認真學習,並無不良工作習慣者。 。遇到困難願意主動溝通,積極尋求解決方法。 。具備國中學科能力者優先考慮。 【 未來發展】 。可晉升為授課老師、組長或主任。 。薪資優渥,新進員工的起薪雖不敢定論,但通過試用期後,薪資待遇將明顯優於同業水準。

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4/26 【菁英學苑】國中科目個別指導老師

  • 新北市板橋區
  • 經歷不拘
  • 專科

1.國中科目一對一至一對四個別指導學生 2.彈性安排工作時間,每堂課約為120分鐘 3.隨工作表現及工作時間調整薪資待遇 4.未來也可朝上台團班老師發展 ◎以下條件優先錄取: 1.國中科目教材熟悉 2.對於教學有熱忱 3.字跡工整,條理清楚

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0~5人應徵

4/26 【菁英學苑】數學科培訓授課老師

  • 新北市板橋區
  • 經歷不拘
  • 大學

1.對教學有熱忱,字跡工整。 2.數學程度佳,企圖心強,願意接受指導並虛心學習者。 3.無經驗可,有相關教學經驗者佳。 4.願意從管理學生學習,接受培訓者。 5.待完成培訓後,會視狀況安排至國小、國中、高中團班或一對一任教。

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4/26 【支點教育】師資部營運專員/儲備幹部

  • 台北市大安區
  • 經歷不拘
  • 大學

Hello, 我們是支點教育線上學習平台,希望透過科技,讓學生享受線上教學。 歡迎具補教相關經驗的你,投入線上教育產業! 1. 師資招募相關事項 2. 師資課程品質維護 3. 師資出缺勤管理 4. 師資問題即時反應與處理 5. 客戶需求與問題處理 6. 教材增修事項 7. 主管交辦事項

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0~5人應徵

4/26 國小高年級課輔老師

  • 台北市中正區
  • 1年以上
  • 專科

1. 協助孩童完成當天功課。 2. 指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3. 輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4. 調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現,與家長討論,保持與家長間之良好溝通與互動。 7. 在孩童完成作業之後,為他們安排適當的活動。 8. 班級經營與導師事務。

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