公司介紹

產業類別

聯絡人

黃小姐

產業描述

科學教育/數位學習/多媒體

電話

09-72259577

資本額

傳真

暫不提供

員工人數

20人

地址

新北市三重區中央南路51號2樓


公司簡介

LIS 情境科學教材(Learning in Science, 簡稱LIS)是一個專注於提升台灣科學教育品質的非營利組織,成立於 2013 年。 我們透過開發創新教材與教法支持教師,共同激發國中小學生的好奇心,培養思考與解決問題的能力,讓每個孩子像科學家一樣思考,成為未來世界永續解方的創新者。 ▰ 創立起源 2013年,組織創辦人在大學時期擔任偏鄉課輔志工時觀察到,儘管許多學習資源陸續被捐助到教育現場,但學生卻鮮少主動使用,進而意識到,孩子真正缺乏的,從來不是資源本身,而是「學習動機」。 2014年受台東《孩子的書屋》創辦人陳俊朗啟蒙,看見教育的改變背後需要長期的投入,因此成立非營利組織,從最多孩子放棄科學的國中小開始,重新設計情境式動畫教材、教師研習與教學培訓,持續為台灣國中小的科學教育創造正向的影響力。

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主要商品 / 服務項目

1/5
社團法人台灣線上教育發展協會 結合影像與動畫人才,製作每年影響超過十萬名學生的科學教材。
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社團法人台灣線上教育發展協會 商品/服務
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社團法人台灣線上教育發展協會 辦理教師研習,與現場教師一同共創出「孩子喜歡、老師也喜歡」的課程!
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社團法人台灣線上教育發展協會 以展覽、產品等多元形式,讓好的科學體驗在教室以外的場域都能發生。
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社團法人台灣線上教育發展協會 以展覽、產品等多元形式,讓好的科學體驗在教室以外的場域都能發生。

LIS的服務包含:公益科學教材開發、教師共備與研習、科學課程、科學策展、虛實整合的科學體驗開發(展覽、科學探究教具包)。以「數位影音、探究歷程、孩子角度出發」等元素,持續為國中小師生提供創新科學教育的解方。如果你喜歡多元領域的協作與溝通、挑戰沒有人做過的事、挽起袖子成為自己想看到的改變,這裡有著許多志同道合的夥伴,就等你的加入! ▰ LIS 影響力影片:https://reurl.cc/NNajmq ▰ LIS 官網簡介:https://official.lis.org.tw/ ▰ 104 掌聲報導:https://bravo.104.com.tw/104bravo-danel-yan/

公司環境照片(5張)

福利制度

法定項目

其他福利

▰每週三四開放 work from home ▰重視夥伴成長 我們擁鼓勵夥伴跨出舒適圈,依據組織目標每一季共同討論個人想發展的專案。透過定期團隊內訓,以及自學津貼補助,與夥伴一同成長。 ▰不可或缺的:零食、咖啡、聚餐、員旅 適當的娛樂,能促發更多的創造力,我們有定期補充的零食車、員工聚餐與旅遊,你也可以發揮你的創意,提案讓津貼用在大家可以同樂的活動中! ▰重視團隊文化,志同道合的夥伴 定期舉辦對焦日,讓夥伴間進行交流、成長。來到 LIS ,你最大的收穫將是擁有一群多元、酷到不行、共同實踐夢想的夥伴

公司發展歷程

2021.03

獲選國際素養教育協會,全球三十位30歲以下的教育領袖

2020.01

舉辦首屆「科學史體驗特展」,透過連結產官學重要代表,以及展場互動設計,讓大人、小孩在17世紀的科學史情境中,體驗「如何像一位科學家思考」,進而理解科學教育的核心價值。

2019.07

科學史公益教材計畫:「生物系列」募資成功!超過千人響應,共同支持台灣科學教育的改革。

2019.01

LIS品牌重塑,以Learning in Science的概念進化為「LIS情境科學教材」,更專注於運用創新及多媒體,為孩子打造更好的科學學習體驗。

2018.04

獲選親子天下教育創新100與遠見天下未來教育100

2015.07

科學史公益教材計畫啟動。 從孩子的角度出發,將「科學家思考的歷程」拍成故事,打造一套引起學習動機、培養能力的公益科學教材。

2014.07

蹲點台東孩子的書屋,深入了解學習弱勢孩子的需求。發現孩子缺乏動機、學習效能,源自考試導向的教學目標與內容,於是團隊決心暫停解題影片錄製,重新檢視科學教育的本質與價值。

2013.05

創辦人嚴天浩創立LIS (原LIS線上教學平台),以Learning is Sharing的概念,運用PPT錄製近百部免費學測科學解題影片,以回應台灣教育資源落差問題。

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工作機會

工作性質
廠商排序
10/26
新北市三重區經歷不拘大學以上月薪40,000~60,000元
▋主要工作內容: 1. 研發國中小的科學課程與教材 2. 學期間定期到國中或小帶自然課(偏鄉/非山非市為主) 3. 不定期的半日或一日營隊課程(偏鄉/都市皆有) ▋必要應徵條件: 1. 對國中或國小班級進行科學教學經驗 2. 自然科學相關科系畢業 3. 對自然科學教育有熱情 ▋非必要加分條件: 1. 具備汽車駕照 2. 喜歡與國中小學生互動 ▋工作時間: 1. 彈性上下班週一到週五,上午8-10點間上班,下午5-7點間下班,午休一小時(工時八小時) 2. 週三週四可遠距/居家上班 3. 其他假勤規則依勞基法辦理 ▋工作地點: 台北市三重區中央南路51號2樓(台北橋站旁) ▋你會愛的: 1. 親職友善的工作場域 有接送或照顧小孩需求,可以彈性協調上下班時段。 2. 夥伴是你強大的後盾 不同專業的夥伴集思廣益與合作,共創燒腦之餘,工(常)作(開)氛(老)圍(闆)輕(玩)鬆(笑)。 3. 科學素養是團隊DNA 重視釐清與定義問題,我們持續花時間解決問題,而不是解決提出問題的人。 ▋你會有的挑戰: 1. 訓練你的敏捷肌肉 教材開發重視使用者需求即回饋,專案開發期間經常需要會議溝通及滾動調整。 2. 除了燒腦還是燒腦 需要學習LIS的課程設計架構,研發課程與教材會有點燒腦,但會是有趣的...吧。 3. 將直接對到執行長 教材研發將直接對到LIS創辦人aka愛cosplay的嚴八,有時忙起來會議時間只能用擠的。
應徵
10/26
新北市三重區2年以上大學月薪45,000~60,000元
▋ 工作內容 1. 依據組織計畫與目標,規劃與企業合作之募款方案,以募集組織所需資源。 2. 計畫成效搜集與驗證,包含關係人訪談、成效追蹤與成果報告撰寫。 3. 進行跨部門人員的協調與溝通與期程規劃。 4. 維運與企業、政府、捐款人之關係,促進其認同 LIS 理念,進而長期支持與共創。 ▋ 申請條件 1. 具2年以上相關工作經驗。 2. 具良好的溝通能力,對於對接不同人的需求和資源有成就感。 3. 能接受充滿變動性的工作,並樂於接受新奇挑戰。 4. 對於社會議題、時事有高度興趣,對促成美好的人與事,有積極的熱情與想像。 ▋ 加分條件 - 熟悉教育領域相關社會議題
應徵
10/28
新北市三重區2年以上學歷不拘月薪34,000~44,000元
LIS透過製作創新的科學教材,不斷翻轉大眾對於教學影片的印象,希望透過你的平面設計及插畫能力,與我們一起帶給孩子們高品質的科學教材。 加入我們,一起製作全台20萬名孩子都期待的科學教材內容,翻轉台灣的科學教育! 投遞履歷前,可先至LIS的Youtube頻道多認識我們! https://www.youtube.com/@LISscience ▋ 工作內容 - 將抽象知識轉化為易懂且具吸引力的圖像與版面(教材插圖、教具美化、學習單等)。 - 設計並延伸 IP 角色於教材、周邊、活動與社群素材中,建立孩子對科學的情感連結。 - 設計品牌線上與實體活動主視覺,整合角色與品牌語彙,打造具故事感的活動氛圍。 - 設計社群發文圖、懶人包、Banner、EDM、模板與插圖等素材,維持品牌整體一致性。 ▋ 加分條件(非必要條件) - 能運用 AI 技術提高工作效率 - 長期關注LIS或對於台灣教育議題有興趣者 - 具備繪製動畫教材中手繪風格的場景及物件能力(使用Procreate、Photoshop等) ▋ 如何申請加入 1. 請於104平台上投遞履歷。會在一到兩週內通知合適者,給予平面小作業。 2. 小作業完成繳交後,會於一週內通知是否進行第一階段面試。 3. 第一階段面試完畢後,會於一到兩週通知是否進行第二階段面試。 4. 第二階段面試完畢後,即會於一到兩週內通知是否錄取。 ▋ 投遞履歷注意事項 - 請於104平台上投遞履歷。 - 請同履歷附上作品集,不接受沒有作品集的履歷。
應徵
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