培育理論與實務並重、科技與人文素養兼具及術德兼備之專業師資及其他教育專業人員。
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本校為配合教育部師資培育多元化政策,於民國87年3月成立師資培育中心(原名教育學程中心),依據師資培育法之規定,秉持本校「勤學、敦品、力行」之校訓與純樸務實之校風,培育理論與實務並重、科技與人文素養兼具及術德兼備之專業師資及其他教育專業人員,並從事教育學術研究之校務目標,以「培養具教育專業知能與教育專業倫理精神以及教師實務能力的人才」為師資培育中心之教育目標,開辦幼稚園教師教育學程,培育幼稚園合格教師,並於88學年度開辦中等學校教師教育學程,培育中等學校合格教師,89學年度開辦學士後幼稚園教師職前教育學分班,92學年度開辦幼兒園及托兒所在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班,培育幼兒園合格教師。
開辦幼兒園教師與中等學校教師教育學程、幼兒園及托兒所在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班,彰化縣二林育兒親子館、彰化縣社頭育兒親子館,本中心亦負有地方教育輔導之任務,舉辦各類研習活動,提升教師專業知能。
勞健保、勞退、團保、特休、依照政府行政機關休假(排班制人員除外,但全年度休假天數相同)、年終獎金、補助員工健檢、免費停車位、圖書館資源、不定期部門聚餐、年度績效考核調薪、依各職位成長需求,給予內/外訓培訓機會。 上述福利制度,將依據所屬之專案訓練計畫規定,而有所調整。
開辦幼兒園及托兒所在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班,培育幼兒園合格教師。
開辦學士後幼稚園教師職前教育學分班
開辦中等學校教師教育學程,培育中等學校合格教師
本校於民國87年3月成立師資培育中心(原名教育學程中心)
朝陽科技大學於民國83年4月14日,奉教育部核准立案招生,校名為「朝陽技術學院」。