彰化縣私立和平幼兒園

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遵照教育部公佈「幼兒園教保活動課程大綱、主題統整課程設計」來編排， 採主題網教學、角落布置、著重生命教育、生態教學； 課程參酌六大領域目標來編排：身體動作與健康領域、認知領域、語文領域、社會領域、情緒領域、美感領域； 為培養未來社會公民為目標，讓孩子重溝通、講道理、能思考、懂合作、有信心、會包容｡ 特色課程→「史丹佛幼兒潛能激發課程」(三歲至六歲全園教學)： 該課程按照幼兒對於 ①大動作能力發展→→針對體能、身體平衡、肢體動作的控制、及身體的靈活度給予訓練 ②精細動作及協調性能力發展→→左右手的運用情形、手指靈活度、手腕能力、手眼協調訓練 ③認知發展→→語言表達能力、邏輯思考能力、推理概念、生活經驗、數學概念等的培養，給予一整套的活動建議； 教師按照幼兒個別差異以月齡的方式給予指導及訓練，每個月針對幼兒上述①②③三項學習結果給予測評，並定期向家長報告。 特色課程→「EMI多元智能全腦開發課程 」(三歲至六歲全園教學)： 八大智能開發包括： 語文智能 邏輯(數學)智能 空間智能 肢體(動覺)智能 音樂智能 人際智能 內省智能 自然觀察智能 全部七十二套教材，每學期12套，供六學期使用