莫菲語文短期補習班 的相似公司
致力於台灣英語教育，來自世界各地充滿熱忱的教育工作者，打造全美環境幫助孩子與世界接軌。我們的使命是建構一個讓孩子可以盡情學習，展現自己無限創造力的平台。 1994 BigByte 成立，深耕台灣英文教育 1996 首創 Reading Program，協助孩子養成每日閱讀良好習慣 1999 展開海外留學，帶領孩子拓展國際視野 2013 透過偏鄉服務，將英文學習資源深入台灣 2018 尼泊爾關懷之旅，英文教育持續擴及世界各地 BigByte IG: @bigbytehr
主要從事其他教育服務業；擁有為數不少的客戶群。 本公司擁有優秀的經營團隊，追求企業永續經營及成長；除整體營運穩定外，獲利狀況也逐年提昇，是國內績優廠商之一 。 我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入某私立幼稚園的工作行列。
1980年當台灣的英語教育尚在起萌階段，格蘭英語以「教育性質的服務業」在台灣展開了英語學習的熱潮。除了成人及兒童英文課程，更因為優質教學口碑，受許多知名企業青睞，而成立了外事教學部 (Gram English Service)及展業部、加盟部。 格蘭英語在這塊土地邁向第50個年頭之際，靠著優良嚴謹的教學口碑，在全台灣各點成立了無數的分校，培育出無數的國際菁英。
凱瑞莎托嬰中心的想法及理念，是根據德國教育學家卡爾威特的教育核心『兒童的教育必須與兒童的智力曙光同時開始』，並且融合了各界教育學家對幼兒教育的理念，而著手對於『零歲教育』及『兒童潛能開發』鑽研出一套系統，創辦人Daisy在女兒Carisa出生後，使用這套系統，全職的陪伴她成長。 結合理論及實務經驗後，將許多育兒經驗分享於親子部落格，並且受邀於小太陽文教機構的育兒專欄親職作家。我希望在凱瑞莎托嬰中心的孩子不只能得到最妥善的照護，還能在啟蒙階段奠定健全的人格及感官發展並且培養好的習慣，這些習慣都是在0~2歲需要被培養的。 凱瑞莎托嬰中心特別打造成類似住家的情境，讓孩子在無壓力及充滿信任感的環境透過一系列的活動及遊戲，用潛移默化方式在生活中無形地建立起孩子的觀念。
我們是一支充滿熱情與專業的年輕團隊，同時亦是CEFR國際美語學制的權威。我們致力於將北市頂尖學區的專業課程推廣至更多地區，也成為近年三蘆區規模成長最快速的補習班。 臉書粉專：https://www.facebook.com/profile.php?id=100077292476897 經濟日報：https://money.udn.com/money/story/124067/8148470
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入新北市私立愛唯揚幼兒園的工作行列。
小恩迪全美語安親班與幼稚園已建立近20年， 用心輔導孩子功課, 美語流利品行優良, 在該區擁有良好風評, 我們團隊重視溝通，互助，發現問題與解決問題，期望你能一起加入我們的團隊
在振鋒國際教育機構，我們相信每一位員工都是機構成功的重要關鍵。我們致力於提供優質的工作環境，並且提供豐富的學習和成長機會，讓每位員工都可以充分發揮其潛力。如果您是一位對教育事業充滿熱情、有創意和熱愛挑戰的人才，我們誠摯地歡迎您加入我們的團隊，共同為學生提供優質的教育服務。
在碩仁文理，我們相信教育不僅僅是傳遞知識，更是培育人格、啟發潛力的過程。我們的核心理念是以學生為中心，通過用心的教學和個性化的輔導，幫助每一位學生找到最適合自己的學習方式。我們追求的不只是成績上的進步，更希望每個孩子能夠自信成長、發揮潛能，並且在未來的學習與生活中自信面對挑戰。 我們的使命是打造一個充滿愛與關懷的學習環境，讓學生在這裡不斷突破自我、成就卓越。透過專業的師資、優質的課程設計以及豐富的教學資源，我們致力於讓每位學生都能夠在學習上找到自信、體驗成就感。 在碩仁文理，我們的價值觀簡單而真誠：以愛心為本、以專業為輔、以結果為導向。我們始終相信，每個孩子都擁有無限的可能，只要給予適當的引導與支持，他們就能夠創造屬於自己的成功！
●【關於比漾】 比漾廣場深耕於大台北生活圈，主商圈為擁有60萬人口的新北市中和與永和地區，同時亦涵蓋台北市萬華區、中正區等地區的百貨零售市場。目前已擁有超過25萬的會員人數。 比漾廣場自2014年成立以來，秉持「人文．經典．好生活」的經營理念，致力於提供高品質的購物和生活體驗。未來，我們將持續引進更多特色商戶和自營品牌，提供豐富多樣的商品和服務，滿足顧客不斷變化的需求。 ●【核心價值】 我們堅持以「Beyond」的精神為宗旨，期盼以超越為目標，超越期待、超越平凡、超越框架，創造獨一無二的比漾精神。我們不僅扮演在地生活中心，更期許成為一個推廣台灣土地文化，關注城市人文素養的重要媒介。近年更與超過50位台灣年輕藝術家合作，不斷透過策展活動，提供人們美好生活的提案，以及台灣各界年輕創作者的展演平台。 ●【加入我們】 我們正在尋找具有熱情、創意和專業技能的人才加入我們的團隊。如果您對商場管理、品牌行銷、客戶服務等領域滿懷熱情，並且希望在一個充滿活力和機會的環境中盡情發揮與成長，誠摯歡迎您加入比漾廣場。
敝班自開班迄今，其間秉持穩健經營風格，堅守腳踏實地之教學管理，博得廣大家長讚譽與支持；可證教育事業惟賴孜孜耕耘，方期有成，而良心辦學乃書生回饋社會之本色！ 本班擁有優秀的經營團隊，秉持著『教育須向下扎根』、『以負責的態度教育下一代，沒有努力過不輕易放棄。』的經營理念，追求企業永續經營及成長；除整體營運穩定外，獲利狀況也逐年提昇，是國內績優廠商之一。最優質的補習班，歷年來口碑最好，深受家長同學喜好！
「U」understand 了解 「P」practice 練習 徐薇老師累積二十年的教學經驗，創立「徐薇UP學」學習英文的方法，徐薇老師深切感受到英文的最佳學法就是Understand(了解)後，加上不斷地Practice(練習)。一般英文教學機構Practice(練習)部份都做的還不錯，但是Understand(了解)部份，就做的不好，大部份就是要同學背單字，背文法規則。然而，徐薇老師因為教學經驗豐富，一些英文規則形成的原因都已領悟，因此，教學時最強調Understand(了解)部份，茲舉以下四例： sit的現在分詞，為何要重覆字尾再加「ing」變「sitting」，site的現在分詞，就不需要重覆字尾再加「ing」變「siting」？ sit要重覆字尾加ing，規則是sit的「i」發短音，因此就必須要重覆字尾「t」之後再加ing，而「site」的「i」發長音，就不需要重覆字尾再加ing，大家學英文時，都背了以上的規則，卻不知為什麼？這是因為英文是先有發音再有文字，因此，設計文字時，為避免sit的現在分詞(sitting)與site的現在分詞(siting)同一個字造成混淆，因此規定了sit(發短音的字)便需要重覆字尾「t」之後再加ing了。另外，也可讓讀者一看到sitting就知道「i」發的是短音，而看到siting就知道「i」發的是長音。 為何enjoy, finish, ……等字後面接動詞時，動詞需用動名詞，如：enjoy eating，而不用不定詞(enjoy to eat)(×)？ enjoy, finish(完成) ……等字後面，碰到動詞(V)時，不加to V而是加Ving，為什麼呢？因為to V叫做「不定詞」，所謂「不定」即為不確定的動作，或尚未去做的動作，然而enjoy是指很享受「這件事」，後方接的是一個事情，必須是名詞，如果是一個動作，就必須要變成具名詞性質的動名詞，如：I enjoy playing baseball.(我喜歡玩棒球。)，指的是「打棒球」這件事，把play這個動作變成具名詞性質的動名詞playing，而不是「未定」的不定詞，這些enjoy, finish, ……等字都是同樣的原因，所以不加to V加Ving了。 為何play加樂器時，要加定冠詞(the)，如：play the piano，但play加球類時，就不需要加定冠詞(the)，如：play baseball？ play the piano(演奏鋼琴)加上the是因為樂器常有音樂家所獨有的名家樂器，如：馬友友的小提琴，所以play後面加上樂器時，因樂器是被指定的，所以要加定冠詞the，而play baseball(打棒球)，棒球哪一顆都一樣，所以就不需要加上定冠詞the了。 為何important前面字首為「im」而非一般用「in」意思是重要的，是怎麼形成的呢？ important(重要的)依字源學拆成3個部份「im」、「port」、「ant」，im是in的變身，為何不用in(在…中；進來等意思)而用「im」呢？因為後面的port在發這個音時「p」一定得將雙唇閉緊才能發音，但in的「n」嘴唇不需要閉，im的「m」則必須緊閉雙唇才算完成發音，所以為了好唸將原來的「in」改成了「im」，那意思為什麼是「重要的」呢？因為「im-」(進來)，「-port-」字根是指「攜帶」，import就是指「從外面帶進來」，引申為「自國外進口」的意思，後面再加上「-ant」的形容詞字尾，形成important，從外面帶進來的，引申就成為「重要的」。所以依字源學就可以了解單字，也就容易將單字背起來了，又可以舉一反三，從小學這些不一樣的觀念，英文自然可以融會貫通。 懂了再練習，事半功倍，觀念通了，一輩子都記得，從小讓您的小孩跟著徐薇老師學，建立起最好的英文觀念，絕對是最佳的選擇。 英文要學好，功夫不可少。可是很多小孩都沒有找到正確的學習途徑，導致基礎不好，長大了再想加強，卻已錯過了黃金時期，不容易趕上了。 有別於一般的兒童美語，「徐薇英文UP學」更著重聽、說、讀、寫能力的全方位提升，透過有系統的課程規劃，深入淺出地引導學生理解學習有深度的英文，為學生搭起通往深度英文的橋樑。
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入「私立文馨文理短期補習班」的工作行列。
經營項目：台北市銓美短期文理補習班，以愛為出發點，給予最溫暖、安全的學習環境，以啟發式教學引導孩子主動學習的潛能，培養學生自發學習，獨立思考的能力。
加入格蘭英語｜站在教室裡，放眼整個世界 我們不是傳統補習班，而是一間以教育為核心，以服務為使命的企業。從兒童、青少年到成人英語課程，45年來，我們持續創新，點燃英語學習熱潮，成為無數家庭與企業信賴的教育品牌。 我們相信：＂教學，不只是傳授知識，更是與人連結、啟發成長的過程。＂ 在格蘭，我們站在教室哩，卻放眼整個世界。 我們是這樣的一間公司： 格蘭英語整合了「教育 × 科技 × 事業發展」，旗下包含： 教學事業本部 格蘭顧問公司 加盟/展業部門 我們以創新為驅動，讓學習走出課本、走入生活，讓教學成為培養未來人才的舞台。 我們的「3E進化方針」： E化教學：學習融入生活，學生更有感 E化學習：讓孩子愛上學習，持續進步 E化管理：提升效率，擴大教育影響力 我們在找這樣的你： 有想法、有行動力，願意挑戰與改變 對教育有熱情，對成長有渴望 喜歡與人互動，樂於分享與帶領 想讓自己的工作，不只是一份職責，而是一份影響力 加入格蘭，你會獲得： 完整制度 x 彈性空間的工作環境 學習、挑戰與升遷並行的職涯規劃 重視合作、活力滿滿的團隊文化 一群和你一樣，有夢、有行動力的夥伴 在格蘭，我們相信—— 教育可以改變人生 每位老師都是改變的起點 我們站在教室裡，卻放眼整個世界 這不只是工作，而是一場「一起長大、一起發光」的旅程。 如果你也相信教育的力量，就從這裡開始。 加入格蘭英語｜讓教育更有溫度，讓未來更有力量！
魁仕堡是一間專為12年國教會考及特色招生考試而誕生的補習班。 我們遵循12年國教適性教育與多元學習的理念。 魁仕堡各科專任老師皆任教於台北市各大補習班，我們在乎的不只是孩子的學業， 更在乎孩子的〝品性〝、〝學習態度〝、〝感恩心〝、〝相信心〝、〝快樂心〝的養成！ 我們將全力做到最好，帶領孩子走向不平凡的未來！ 在魁仕堡的員工們堅持以「正向」的心態面對各種挑戰， 我們充滿著 〝活力〝 與 〝熱忱〝，開創屬於魁仕堡的平台， 我們用獨特的自我風格，創造屬於魁仕堡的獨一無二。
創辦人陳立老師最新報導：https://tw.appledaily.com/new/realtime/20191023/1624642/ 陳立教育形象影片：https://www.youtube.com/watch?v=nYO-8py70-w 陳立教育粉絲團：http://www.facebook.com/ChenLiedu 陳立教育集團自1978年成立以來逾40餘年，儼然已成為全台第一大教育服務集團，且為國內首家公司化的補教機構，於2012年導入專業經理人，著眼在強化績效導向及團隊架構傳承的企業化管理經營模式，現在更與大陸各地菁英交流，共創志業。 本集團為全台12年國教，教育整合最完全且最具競爭力的集團，全台分校北中南共達11所，從高中數學專業領域逐年延伸至高中全科、國中全科、國小資優教育。我們的教學除了方法與耐心之外，也因應環境的變動與進步走出鮮活的教學模式，開啟孩子的視野，把學習變得生動、知識變得有系統，以期能成為陪伴所有家庭成長的教育夥伴。 陳立教育集團的使命是建置一個全球華人的教育服務平台，立足台灣，將我們的理念推向兩岸三地，進而開枝散葉至全球華人所及之處。 本集團秉持培育優秀人才的精神，提供員工多元的學習成長訓練課程，將高潛力的人才培養成陳立老師 ＂龍的傳人＂，歡迎新鮮人及具教育服務熱忱者，加入我們的大家庭！我們持續嚴謹堅守我們提供的服務品質，謙卑面對我們肩負的教育服務長遠使命。
是優文理語文短期補習班至今已成立約3年之久，服務1~6年級國小安親課輔、創藝作文、資優數學、兒童美語等各項才藝教室，以提供優質教學品質以及完善的課後輔導為努力目標，擁有為數不少的客戶群。 我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的老師們一起加入 是優文理文理短期補習班的工作行列。
全英文小兒童英語課程與課後輔導課程 入職將會提供佳音英語總公司完整的教育訓練，與在職訓練 歡迎對教學有熱忱，喜歡兒童教育的你 特別需要有耐心，對教學遊戲創意、個性活潑、對於辦活動有想法的人