臺北市私立小育龍延平托嬰中心 的相似公司
臺北市私立嘉朵幼兒園 孩子們像花朵一樣盛開的園地 提供幼兒歡樂的學習環境,是本所自我的期望 養成幼兒良好的學習態度,是本所最大的心願 培養幼兒終生閱讀的興趣,是本所堅持的目標
「天使心家族」緣起於大提琴音樂家林照程與鋼琴家蕭雅雯的家庭。「天使心家族」獲得許多家庭和社會大眾的信任與支持。2006年本著基督教精神正式成立為「財團法人天使心家族社會福利基金會」。 期待在未來透過更多社會資源與專業人士的結合，擴大對全國身心障礙者父母和家庭的服務。同時建立支持網路，創新資源提供，落實對身心障礙者家庭關懷、輔導與照顧。並倡導身心障礙者福祉，協助社會熱心大眾積極參與身心障礙者家庭服務，而能發揮深藏在你我心中的「天使心」，攜手共織一片有愛無礙的美麗天空。 服務據點 台北總會：台北市文山區忠順街二段129號 台北服務處：台北市文山區忠順街二段129號 桃園服務處：桃園市桃園區中平路102號5樓之1 台中服務處：台中市西區臺灣大道二段406號11樓之1 台南服務處：台南市北區公園南路366號8樓之1 高雄服務處：高雄市三民區九如二路597號18樓之1 愛奇兒家庭發展中心：台北市文山區忠順街二段129號2、3樓
教 學 課 程 理 念 (1) 教學能充分實踐課程念，並以身體涉入、統合 教學以感性為貫穿，而感性活動又以愛的全人人格教育為目標，這些都是深切的感情教育，培育深厚的人我、物我關係。在感性中，幼兒間只有分享、同理，沒有認知、討論、批判。 (2) 多元、彈性的開放形式，建立討論、分享的文化 提希曼等人(Tishman, et al., 1995) 稱之為思維的文化，使教學活動每個環節都顯得深思、細膩。但我們認為教師的引導有時是必要的，我們無法否認鷹架理論，因此建構方式不限定在過去老的開放模式上，不是只有最簡易的生活經驗分享，戲劇區自由扮演，建構性造型中的互動及扮演，譬如大小積木及方案成品。 (3) 學習強調幼兒的主動意願 由於身體動作豐富，使幼兒愈發投入，並在活動中表現出驚異與興奮。由幼兒決定，意見紛歧時採取表決。我們不勉強給他們一些高深的知識。除非在我們預備的環境中「發現」，但可在行動探索，操作中加強思維能力，如計劃、預估、預想、分析、解決問題、綜合、歸納等。 (4) 重視文化 幼兒探索經驗有直接經驗和書籍、資料兩方面配合，互相印證。從幼兒學習過程中可得知，身體動作與操作、行動使幼兒有深切的經驗，會激發學習；但書本、錄影帶，尤其是書本，會使探索更深入、影像空間更大。 (6) 童詩創作 童詩集體創作是維格幼稚園的特產，無論在學習區或探索的活動或方案主題相關的活動中，都會有童詩產生。童詩是孩子的感覺、情緒的表達，可以看出孩子的思維方式和他們對世界的想法。 (7) 造型在現實與虛擬之間，結合藝術與科學 現實與虛擬都發展成建構學習，是一波一波思維和情緒的整理工作和呈現方式。認知的呈現重視思維的深入，所以透過造型在功能、實用性上做精密的思考。藝術創作有繪畫、造型，但不要求幼兒向「外表的相像」處模仿，譬如大壁畫中沒有這類的討論和測算過程。造型但憑幼兒的喜好，各有獨特創意都十分可愛，而可愛之處在它們不成比例，不真實！這樣的成品結合了藝術與科學。幼兒要多欣賞作品，某些技巧也會在作品欣賞中「發現」、「感受」，或經教師指點而「領悟」到，就像他們欣賞名畫時所得到的。此外，創作屬於感性教育，也和戲劇及其他活動融合，是另一種思維的方式。幼兒自編的戲劇和童詩展見於日常的教學中。藝術作是幼兒的、是多元的、是生活的！ (8) 戲劇創作 每個方案均有戲劇，有些是由故事、戲劇發展成方案，有些是在過程中，配合相關主題的童話、神話、傳說等發展出戲劇，有些則在最後以戲劇方式收場。戲劇發展由劇本、道具、角色分配到演出均由幼兒自行運作，戲劇是藝術創作的，預備過程是科學的，認知的。戲劇的形式是多元的，有人的演出，有各類偶戲，有混合的。
台北市教保人員協會成立於1997年，是一個以教保實務工作者為主體的公益性非營利組織。歷年除了關心教保人員的權益與處境外，本會對於健全教保生態、提升教保品質、鼓勵社區參與、促進嬰幼兒家庭福祉、關懷弱勢家庭及其子女等，十餘年努力不輟地持續推動。以下是我們成立的宗旨與目標：提昇教保人員的專業素養、保障教保人員的權益福祉、以改善教保品質為最終目標。 為了因應目前社會需求與政策趨勢，擴大本會服務範圍，並更能符應本會歷年來關照教保人員權益及嬰幼兒、婦女、家庭福利需求的各項努力行動，經第八屆第四次理監事會議決議，將於會員大會提案修改本會組織章程中的設立宗旨與目標如下： (一) 提昇教保人員的專業素養 (二) 保障兒童、家長與教保人員三方的權益福祉 (三) 整合社會資源，推廣兒童福利與親職教育 (四) 以改善托育服務及教保品質為最終目標 目前本協會承接臺北市政府委托辦理的單位有中山托嬰中心、北投托嬰中心、北投親子館、非營利幼兒園(濱江、永建、族中)、社區公共托育家園(吉林、濱中、永建、族中、松民)，所需人員有托育人員、保母、護士、社工等，期待有心服務這個領域的人加入協會。
本公司於1921年成立迄今，已有百年歷史，近年來跟隨台灣經濟發展，公司逐步成長並跨足不同產業，目前主要產業有建設、休閒產業、金融、餐飲業與基金會等。
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入「新北市私立皇家貴族托嬰中心」的工作行列。 台北校區-台北市私立玫瑰花園托嬰中心(準公共)
台北市私立信望愛幼稚園創立於民國73年，主要從事幼兒教育；多年的努力經營下，建立良好的口碑。 本公司擁有優秀的經營團隊，秉持著『穩健發展』的經營理念，追求企業永續經營及成長；除整體營運穩定外，獲利狀況也逐年提昇，是國內績優廠商之一。本園於民國96年創立吉事達國際文教機構，並於民國99年合併吉事達康博喜托陀兒所及吉事達托嬰中心；目前公司共有信望愛幼兒園、信望愛美語補習班、吉事達康博喜幼兒園及吉事達托嬰中心等校。我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入台北市私立信望愛幼兒園的工作行列。
「胖死我太太Feedthewife」是一個以「一起胖」為宗旨的甜點品牌。 我們始終相信最好的味道來自最真誠的分享。 從我們經典的肉桂捲到多樣化的美式甜點與手作酸種麵包， 我們的每一份產品都滿載著溫度與用心， 讓每位顧客在品味中找到幸福的滋味。
您有志教學，樂於班級經營，想要不斷精進教學法？ 您不滿足於遊樂式、保母式的教學現場？ 您希望看到學生進步，連Time時代雜誌都不再是門檻？ 倍得美語是您絕佳選擇 ! 倍得美語乃獨立品牌，是民生社區重要的英語教學機構之一！已深耕30年，一向以教學嚴謹著稱！最為人所知的傑出校友是蘇意涵，以「一分鐘英語」策略，為台灣贏得第一座英特爾國際科展獎，其故事刊登於商業週刊，為人津津樂道！ 一、倍得美語老師 我們提供完善的「師徒式師訓」，由擁有美國英語教學碩士的主任親自培訓，傳授研究所級教學法，確保老師達到高競爭力的專業水準! 讓老師在教學方法及英文能力上都能藉由工作不斷提昇! 1. 薪資結構: 老師享有尊重與禮遇，與主任共同打造薪資結構，力創「夥伴高薪，家長開心」的雙贏工作環境。 倍得歡迎老師依自己的經驗、表現及願景與主任商議薪資，鼓勵用心經營，積極輔導學生的優秀工作夥伴！ 2. 工作簡介 ★ 工作特色 老師專心教學，不兼行政事務! ★ 上課時間 國小班 下午2:00-4:00 及 4:45-6:45 國中班 晚上 7:00-9:00 ★ 課前備課 書寫教學紀錄，研討高效教法，批閱學生作業。 ★ 課中流程 檢測學生複習成效，運用「互動教學法」教授新課，兼顧學生聽說讀寫均衡發展。 ★ 課後追蹤 95％以上學生都表現良好，是學校的佼佼者！但對於未達標準的孩子，老師會主動安排補強課程。 老師在有系統的工作流程及獨當一面的執行下，可磨練成師訓級的教學高手！ 非常適合對教學有理想，對學生有期許的教育工作人員！ 二. 倍得美語學生 家長及學生素質高，願意配合教學目標，達成要求。結業學生遍佈前三志願高中及大學! 國外著名大學與長春藤名校現皆有倍得學生就讀! 臺灣首獲Intel科學大獎學生即出自倍得! 其故事刊登於商業週刊! 老師有成就感! 頗以學生為榮! 三. 倍得美語氛圍 倍得美語為中型補習班，師生互動密切! 師資穩定，老師間互相協助，團隊努力，共同輔導學生成長 ! 我們歡迎可塑性高，溝通力強，樂於接受挑戰的團隊夥伴! Come to Better! Become Better! 歡迎有心教育工作者加入我們! 一起為更美好的教育環境努力!
芭蒂恩是法文「Part-Dieu」的音譯，有「天堂的一部分」與「往天堂出發」的意思。我們希望每個來到芭蒂恩的孩子，都能享受如同置身天堂般幸福的環境；而每個準備好從芭蒂恩啟程的孩子，也將前往如天堂的新境界。 重視每一位努力付出的員工、致力打造專業、純蒙氏0-3歲環境的芭蒂恩，除了良好的工作環境外，也提供您學習與成長的空間。歡迎對蒙特梭利0-3歲教育有經驗或有興趣的夥伴加入我們的行列。
這裡是孩子的開心農場,在這裡可以種菜、餵魚、看青蛙、捏陶土、觀察蚱蜢、毛毛蟲、蝴蝶、白頭翁...,歡迎2-6歲的寶貝,加入我們的大家庭.........學校緊鄰慶城公園,孩子常常穿梭在公園裡,散步.觀賞櫻花.撿拾松果.觀察小松鼠.好多好多課程.都在公園進行...歡迎有興趣的老師一起加入我們的行列! 小慶園在慶城商圈風評非常好.在附近諸多幼兒園中.脫穎而出.受到家長的推薦.目前學生額滿.後面上有多位學生在排候補.
成立時間 ：西元2015年 新北市私立小寶貝托嬰中心是一群熱愛嬰幼兒的教保員及保母一同為嬰幼兒健康、成長把關，陪著他們學習、探索，以『了解愛』、『接受愛』、『付出愛』為我們的永遠精神，也因只有愛才會快樂，有快樂才有積極的能量，有了能量便有潛力發揮創造力。
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入慈德幼兒園的工作行列。
健寶兒在台北市擁有7間單位(產後護理之家、托嬰中心、幼兒園)，具有一定的規模與歷史，以及健全的福利制度。 歡迎各位有經驗的教師；無經驗、剛畢業，但願意學習之新鮮人；對幼兒有愛心與耐心的你/妳加入我們的團隊！ 你是： - 專科以上，需為幼教相關科系畢業或具有保母證照 - 對孩子有愛，對教學有熱忱 - 樂於學習，願意與團隊合作 我們有多間分校，薪資福利制度完整，邀請您加入我們的行列 《健寶兒托嬰中心》 地址 台北市松山區敦化北路222巷13號1樓 02-2712-3455#12 《健寶兒敦北托嬰中心》 地址 台北市松山區民權東路三段106巷3弄55-1號 02-2546-6699 《健寶兒英琦托嬰中心》 地址 台北市中山區龍江路40號2樓 02-2711-1148#9 《健寶兒長安托嬰中心》 地址 台北市中山區龍江路23號2樓 02-2711-6825#9
請上公司網站 我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入臺北市私立愛寶貝大直園托嬰中心的工作行列。
小時候托嬰中心主要照顧對象為0~3歲嬰幼兒，透過打造一個有愛、專業的團隊，讓家長們安心送托，寶貝們快樂成長。 期待愛孩子、有耐心的托育人員加入我們，作為寶寶人生中的第一任老師，一起陪伴孩子長大。
Wonder Kids品牌創立於2015年，其前身為喬登美語，2000年加盟喬幼國際幼兒美語學校，旗下自有直營校園分別為新北市 幼兒園3家、安親部3家、國中部1家。Wonder Kids旗下的泰山校-喬安幼兒園為公司創始的頂級幼兒園，接著陸續成立新莊區喬聖幼兒園及樹林區喬中幼兒園，2019年更進一步擴大教育對象，成立國中英文菁英班、GEPT初級英檢班；2020年新莊分校再設立育聖短期文理補習班，主打國中、國小英文與數學專班。 =公司成長歷程= 1993年 加盟喬登美語 2000年 加盟喬幼國際幼兒美語學校 2000年 成立喬安國際美語學校 / 喬安全美安親班 2003年 成立喬聖國際美語學校 / 喬聖全美安親班 2005年 成立喬中國際美語學校 / 喬中全美安親班 2013年 成立喬安國際安親學校 2015年 Wonder Kids品牌創立 2019年 成立國中英文菁英班 / GEPT初級.中級英檢班 2020年 成立育聖文理短期補習班/英文班/數學班/作文班
企業簡介 創園於：民國65年園名『興南幼稚園』 民國85年更易園名『格林雙語幼兒學校』 民國90年創立『格林美語幼兒學校』 民國91年創立『綠綺安親課輔學苑』 民國91年創立『綠綺才藝教學中心』 民國92年創立『綠綺安親美語學苑』 民國93年創立『綠綺兒童心算學校』 民國96年創立『格林親親寶貝園』 民國101年更易園名『格林托兒所』改為『格林幼兒園』 民國102年成立『飛揚教育諮詢有限公司』 民國103年成立 武漢『格林綠綺培訓學校』 民國104年創立『格林綠綺親子文創』 學校組織 一、幼兒園：幼幼班、小班、中班、大班 二、安親學苑：低年級、中年級、高年級、國中數學 三、才藝教學中心：烘培、圍棋、舞蹈、鋼琴、創意美勞、珠心算、武術、LEGO積木、全腦開發、瑜珈... 等 四、美語學苑：幼兒美語、少兒美語、國中美語 五、文創部：2-99歲成人課程 -- 社區學習中心 (烘焙、蔬食料理、手工編織、養生、樂齡、公益、講座)
本園為教育局立案之幼兒園，成立至今已四十餘年，曾於 86年度省教育廳評鑑績優，92年教育局評鑑優，教學活動為主題教學、學習區。