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「補習班輔導老師」的相似工作

臺北市私立弘明文理短期補習班
共500筆
10/08
台北市士林區5年以上專科
以愛心.耐心指導學生功課並給予正確常規和學習態度, 2. 需與家長溝通聯絡。 3. 能夠教學授課及耐心指導程度較弱的學生。 4. 熟悉中高年級各科課程內容及教案編列。 5. 能夠與主管溝通且完成主管交辦事項。 安親班老師需要完成以下任務:協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整、指導國小學生課業、輔導學生行為、調解孩童間的爭吵、傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵、記錄孩童在安親班之行為及學習表現、在孩童完成作業之後,為他們安排適當的活動。 安親班老師是一個非常重要的職位,他們需要負責照顧國小學童,協助完成功課,提供舒適和安全的學習環境,並幫助學生建立健康和良好的習慣。安親班老師的工作也有發展前景,隨著國小教育的重視,以及父母對孩子教育需求的增加,需要這個職位的人才也越來越多。 如果您滿足上述要求,並對這個職位感興趣,請盡快提交您的申請。我們期待著聽到您的迴音!
應徵
10/10
台北市士林區1年以上大學
1. 課業輔導 ■協助學生完成當天作業,指導並複習,確保學生對課業的理解與掌握。 ■定期評估學生的學習進度,根據學生的需求調整教學方式。 ■培養學生養成良好的學習習慣。 2. 家長溝通與反饋 ■保持與家長溝通,報告學生的學習進展與行為表現,提供建議與指導。 3. 課後活動 ■在學生完成作業後,安排適當的課後活動,促進學生身心發展。 4.學生接送 ■負責接送學生至補習班及學校,確保學生安全及準時往返。
應徵
10/08
台北市北投區1年以上大學以上
1. 協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2. 指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3. 輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4. 調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現,與家長討論,保持與家長間之良好溝通與互動。 7. 在孩童完成作業之後,為他們安排適當的活動。 8. 協助安親班招生事宜,如:帶領家長參觀上課過程、學校環境。 9. 若安親的對象為小學低年級學童,有時必須去學校負責接送。 10. 有時需準備孩童餐點。
應徵
10/14
台北市北投區5年以上大學
1.批閱評量測驗卷。 2.檢查學生回家作業是否完成。 3.維持班級秩序。 4.批閱評量測驗卷。 5點名、確認學生出席。 6.幫助學生課後輔導。
應徵
10/01
台北市北投區1年以上專科以上
1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。
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10/08
台北市士林區5年以上專科以上
1.教授課程、編寫教案和整理相關教材。 2.協助學生完成作業、解決問題和測試 3.與家長溝通、定期報告學生學習情況 4.管理教室秩序、維護衛生和安全 5.參與招生活動、補習班的宣傳和推廣 6.其他相關職責 本職位具有重要性和良好的發展前景,能夠培養學生的學習能力和提高學業成績。此外,這是一份充滿挑戰和滿足感的工作,可以幫助補習班實現其教育目標,同時也可以提高個人教學技能和專業資格。 我們歡迎對教育服務充滿熱情的你加入我們的團隊,如果您符合以上條件,請立即提交您的申請並表達對此職位的興趣。
應徵
10/13
台北市士林區1年以上專科
1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。
應徵
10/09
台北市士林區經歷不拘高中以下
1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。
應徵
10/09
台北市士林區經歷不拘專科
1. 協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2. 指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3. 輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4. 調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5. 傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現,與家長討論,保持與家長間之良好溝通與互動。 7. 在孩童完成作業之後,為他們安排適當的活動。 8. 協助招生事宜,如:發送DM等。 9. 若安親的對象為小學低年級學童,有時必須去學校負責接送。 10. 有時需準備孩童餐點及校區清潔維護。 11.行政文書櫃檯招生。
應徵
10/12
台北市士林區經歷不拘專科
1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。
應徵
10/12
台北市松山區2年以上大學以上
【姜旭數學團隊招募計畫】 我們的老闆「姜旭老師」是鐵漢柔情系,跟著他的訓練方式 超超超超超辛苦,可是被帶起來的老師超超超超厲害! 目前團隊即將邁入20位成員!(可是還是有許多地方等著我們) 所以強力徵求願意和我們一起打拼的新成員們喔! --------------------------------------- 如何學到系統性的教學方式,漂亮的的解題技巧 如何陳述一堂數學課,讓課程變得專業且有趣? 加入姜旭數學馬上迎刃而解,上課教到會,課幫你排到滿 --------------------------------------- 【薪資起薪】 30000起方案:適合補教新鮮人擁有教學熱忱、有意願投入補教產業的你。 歡迎面議方案:適合累積教學經驗三年以上想擁有新發展的你。 --------------------------------------- 【加入姜旭數學優勢】 每月週師訓/安排班部課程/完整教材資源由團隊提供 雙北、桃、竹,大中小型補習班皆有機會站上舞台 --------------------------------------- 【姜旭數學團隊主軸工作】 配合課程師訓/跟課學習/講義教材編輯製作/雙北桃竹區派課 【注意】 ※未提供照片者皆不受理面試 ※面試失約者皆會提報失約敬請留意。
應徵
10/13
台北市文山區1年以上大學以上
1. 協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整 2. 接送小朋友 3. 批改考卷、作業或聯絡本,協助出題、解題 4. 補習班環境清理、維護班級秩序管理 5. 安排學生補課事宜 6. 協助招生相關事項 7. 記錄孩童在安親班之行為及學習表現,與家長討論,保持與家長間之良好溝通與互動 8. 處理其他班主任交代工作
應徵
10/11
兜樂教育有限公司其他教育服務業
台北市士林區1年以上專科以上
職務說明 1. 教務行政:課程排程、負責教學活動規劃與執行、課程資料整理。 2. 美編文書:製作課程介紹文宣、表單、宣傳單與社群素材排版設計。 3. 門市服務:現場接待家長與孩子,課程報名諮詢、協助教室環境維護、協助教室場佈。 4. 排班制度:需配合平日與假日排班,支援課程及活動需求。 5. 其他主管交辦事項。 職務需求 1. 熟悉 Office 文書軟體(Word/Excel/PowerPoint)。 2. 具備基本美編設計能力(Illustrator / Photoshop / Canva 皆可)。 3. 擅長行政流程與文件處理,能細心維護資料正確性。 4. 具備基本剪輯短影音的能力。 5. 熟悉經營社群平台(FB、IG、thread)。 6. 具服務熱忱,能與家長、老師有效溝通。 7. 有教育產業或門市服務經驗者佳。
應徵
10/10
新北市蘆洲區經歷不拘專科
【職務說明】 1.課業輔導教學 2.課室管理及情境佈置 3.教學活動規劃與執行 4.生活常規及品格教育輔導 5.到校接送與生活照顧 6.親師溝通 7.環境清潔 【人格特質】 1.對兒幼教育有熱忱,充滿愛心及耐性 2.細心且樂於與人相處及溝通 3.身心狀況良好。 4.懂得如何啟發、鼓勵及引導孩子。 5.配合度高且有良好的抗壓性。 6.做事效率高,能舉一反三。 7.人際互動能力良好,易相處及溝通。 【其他條件】 1.有獨立帶班經驗者尤佳 2.具有耐心與愛心,並能發揮團隊精神與人合作 3.具基本電腦文書處理及資訊能力 【福利制度】 1. 三節禮金/禮品。 2. 如表現符合期待,可穩定調薪。 3. 人數、績效及年終獎金。
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10/08
台北市士林區經歷不拘高中
1. 高中以上學歷 2. 相關科系或具保母證照 3. 對教育有熱忱、穩定度高、有責任感、喜歡小孩、EQ佳、樂於學習
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10/13
台北市士林區經歷不拘專科以上
1.陪伴孩子的日常生活作息,如洗手、午餐、午睡、情緒安撫。 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長。 3.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全。 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活,以促進其社會行為之正常發展。 5.安排戶外學習活動,增進幼童對大自然及社會環境的認識,引發其對周遭事物的關注與興趣。 6.舉辦親子教學活動,或作家庭訪問,與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。 7.引導孩子參與團體活動、說故事、自由探索。 8.班級環境整理、學習區佈置與簡單教具準備。 歡迎專科以上學歷(設計、心理、社工、護理等轉職背景皆歡迎) 我們也會提供師資帶領與培訓制度,表現穩定可考照加薪。 道思園內氣氛溫暖有愛,團隊穩定、學習氛圍佳。 如果你也是喜歡孩子,我們知道,不是每個人一開始就能帶班, 也不是每個人一開始就有證照,但只要你願意學習、願意陪伴孩子一步步長大, 這份老師的工作,相信你就可以勝任。
應徵
10/10
台北市士林區經歷不拘大學
1. 英語教學 針對兒童提供全英語授課,涵蓋聽、說、讀、寫四項基本語言技能,幫助學生在多元語境中進行有效學習。 2. 課程規劃與設計 根據學生的年齡、英語水平及個別需求,設計創新且富有趣味性的教學計劃,促進學生語言能力的全面發展。 3. 學習評估與調整 定期對學生學習進度進行評估,根據評估結果適時調整教學策略與方法,確保學生學習成效的持續提升。 4. 家長溝通與報告 與家長保持密切聯繫,定期向家長反饋學生的學習情況,提供具建設性的建議與指導,協助家長了解孩子的學習需求。 5. 活動策劃與實施 組織並參與各類英語相關的校內活動,通過實際操作增強學生的語言應用能力,提升學習動機。 6. 行政協助與學生照護 協助執行校內行政相關工作,包含學生接送、課前課後秩序維護及其他日常事務,以確保教學與校務運作的順利進行。 我們正在尋找能與我們共同努力,培養學生語言學習能力的專業英語教師。 在我們的教育理念中,教學不僅僅是知識的傳授,更是幫助孩子理解世界、理解他人,並在被真正關懷中成長。如果您對兒童英語教育充滿熱情,並認同這樣的教育價值觀,歡迎加入我們的團隊。
應徵
10/14
新北市淡水區3年以上大學以上
應徵
10/15
台北市士林區經歷不拘專科
1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。
應徵
10/09
新北市蘆洲區經歷不拘專科以上
1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.排進度預複習。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷協助。 6.了解孩子問題,並與家長良善溝通。 7.維持班內整潔。 8.學生點名備餐。 (園所不混校 僅收同一學區) 小班制 工作環境單純
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