學士園文理短期補習班 的相似公司
白金漢國際美語小學 http://www.buckingham-asia.com 台北總部位於新北巿三重區重陽路四段85號, Tel:8982-9111 [三重五華校] 位於三重區五華街，營業項目包含 ESL全美語課程 ：美國小學旗艦班、國際兒童美語班、全美語幼兒美語班、全民英檢初級班、全民英檢中級班、國小安親課輔班、資優數學班等內容。 於1998年立案開辦以來，以本區域質感最高的學習環境與工作環境、紮實的教學教務理念和制度、活潑生動的課程規劃及內容，快速的在這個學區成為家長心目中的最優質的美語學校，也成為各傳統美語補教業者競相模仿的指標。 為了迎接新學年的即將來臨，為了珍惜更多的家長對我們的託付，我們將擴大編制招募更多志同道合的伙伴與我們一起來耕耘這塊園地，也希望熱愛教育、熱愛學習、熱愛成長的您，來到這裡，跟我們一起播種、耕耘、收割。 ~~不找員工，只找夥伴~~ ◎員工與老闆代表的是勞資、是上下、是管理與被管理、是要求與服從； ◎夥伴與夥伴代表的是合作、是團隊、是身先士卒與相互信任、是責任與榮譽。
“Tree are poems the earth writes upon the sky” 樹是地球寫給天空的詩 故事樹教育文創新設立於2018年8月21日，我們原從事兒童美語補習班的產業已十餘年，也始終深感國內補習教育產業的滯足不前與固態化，也鑑於此，我們想發展一個更符合未來世界發展型態的教育環境趨勢，將較讓孩子在快樂中學習，在學習中找到知識性的快樂，不要再畏懼於學習。 我們學校的軟硬體及環境的各方面條件，足堪成為一個當地區域最高收費的貴族學校，但是能多賺多少錢不是我們的方向，我們反而希望的是培育出國家更有競爭力的下一代，並擴及在成人職能教育上，為產業再造出更多創新思維的前瞻性人才。 故事樹建構了一個新型態的補習教育產業，我們讓學員在寬闊的環境中學習，不在狹窄環境中填鴨子，改變台灣孩子的『課後生態』，讓學習回歸原本快樂的樣子，像大樹一樣，教室理當與自然行光合作用、學習理當更有高度，在一個樹梢院子，闢一域日光學園，相伴一生一次的成長時光。
成立於民國91年，教育局登記立案合格美術補習班,本教室始終秉持給學童一個安全、舒適、溫馨的教學環境。由我們堅強、專業的教學夢幻團隊，規畫出整套的教學系統在團隊的努力下 經營兒童美術教室多年，最深的感觸是台灣大部份的教學，普遍還是著重在技法，而缺少對環境、關係的觀察與美感體認；更差者甚至僅僅是提供一個拿畫筆的地方而已。每每看見這些學畫的孩子們，來到這樣一個充滿顏料與色彩的空間，都還是希望他們能真正學習到一種美感、一種生活體驗，而不僅僅是繪畫的技巧。 一張好畫，講究的是構圖的取景角度、主題大小、前後遠近、聚散效果以及意涵，這些要素的根源是來自於美感。美感啟發需要循序漸進的感官認知，在與孩子們接觸的過程，要先讓孩子們感到有興趣，那麼畫圖這件事本身才顯得有意義，再進一步，要讓這些美感成為孩子自己的內化概念，就需要用各種方式讓他們理解、感受，甚至於感動！這才是畫一張好畫的基本。 憑藉著這樣的理念，希望每個學畫的孩子，都能畫出自己有所感觸的好畫，並找到屬於自己的繪畫之路。 相關資訊可查詢本教室網站www.yamiart.com.tw。 公司臉書:https://www.facebook.com/www.yamiart.com.tw 營業時間: 星期二~~星期五pm1:30~~pm9:30 星期六am10:00~~pm4:00 星期日,一公休
許哲教育 | Tamron Education 點燃學習熱情，成就卓越未來 ________________________________________ 關於我們 許哲教育（Tamron Education）是一所專業、嚴謹的補習班，提供國小一年級至高中三年級的全階段學科教育。我們堅持學術嚴謹、品格培養、個別關懷、效率學習的核心理念，致力於幫助學生在學業與人生中獲得卓越成就。 我們的學生不僅在班排、校排名列前茅，許多更在國中會考、高中學測中獲得頂尖成績。這些成果來自我們對教育的專業堅持與不斷精進的教學方法。
吳岳文理短期補習班成立於民國九十年，為補教業第一間專業國文學習中心。 創辦人吳岳老師更將累積20年補教經驗傳授於吳岳師資團隊中的教師，每人各司其職。 首開國文學習的專業教學體制，並成立國文題庫中心與學習輔導中心。 教育成果廣受全國平面、電子媒體及家長、學生推崇與肯定。
我們是一支充滿熱情與專業的年輕團隊，同時亦是CEFR國際美語學制的權威。我們致力於將北市頂尖學區的專業課程推廣至更多地區，也成為近年三蘆區規模成長最快速的補習班。 臉書粉專：https://www.facebook.com/profile.php?id=100077292476897 經濟日報：https://money.udn.com/money/story/124067/8148470
捷升文理語文補習班是新北市立案之短期補習班，本班為徐薇英文的加盟分校，提供國小英文基礎班及菁英班的課程教學。另外也提供新世紀潛能數學班、比易筆作文班及國小安親課輔班等課程服務。歡迎有志從事學生課業輔導工作的人士，加入我們的行列。
科見美語踏出的每一步足跡，都與台灣社會的經濟脈動有密切關係，1982年經濟起飛階段，成立第一所科見美語分校，迄今遍及北中南等地，已超過二十所分校，大部分均設立成人部及兒童部。1986年有感於日本對亞洲和全球經濟的潛在影響力，另成立日語部，以培訓國人第二外語專長，強化國際競爭力。為提升美、日語進修的全方位服務，分別設立了留學部門及外派部門。1995年為提供孩子良好的美語學習環境，成立了科見美語幼兒園。目前超過50萬人次參與課程，年齡從3歲至80歲，涵蓋各行各業人士。 KOJEN Language Schools (formerly ELSI Taiwan) opened its first language center in 1982. Since then we have taught English and Japanese to more than half a million students from throughout Taiwan. Today, KOJEN maintains 7 preschools (ages 3-5), 23 children's schools (6-15), 16 adult schools (16-80), and 8 Japanese language instruction centers. In addition, it operates a study abroad department, a publishing company, and an English program for special purposes. More than 500 businesses and government agencies have chosen KOJEN for testing and training their people for English proficiency. This growth, together with a newly developed online English learning program dubbed “KOJEN-Q,” is a testament to KOJEN's position as the most highly respected language school in Taiwan. 總管理處：中山區松江路90巷9號6樓 台北市分班 松江分班：中山區松江路90巷9號 和平分班：中正區和平西路二段29號 台大分班：大安區羅斯福路三段 333巷9.11號3-4樓 南京分班：松山區南京東路三段 346 號5樓 承德分班：大同區承德路二段 137 號2樓 復興分班：大安區復興南路一段 360號2樓 士林分班：士林區中正路288 號4樓 內湖分班：內湖區成功路五段460號3樓 吳興分班：信義區松仁路235號 新北市分班 板橋分班：板橋區中山路一段 69 號4樓 秀朗分班：永和區民權路53號之1 三重分班：三重區重新路二段1之4號1-4樓 蘆洲分班：蘆洲區民族路31號1樓之3 新莊分班：新莊區昌平街1號1.2樓；7號2樓 蘆成分班：蘆洲區長安街228號1.2樓 高雄分班 中華分班：前金區中華三路 77 號 龍華分班：鼓山區大順一路857號1樓
主要從事多國語言翻譯業務，擁有為數不少的客戶群。本公司擁有優秀的經營團隊，秉持著『品質卓越』經營理念，追求企業永續經營成長。整體營運穩定，獲利狀況也逐年提升，是國內績優廠商之一。我們重視每一位員工，有良好工作環境，也提供學習及成長空間，歡迎優秀的朋友一起加入。本公司位於新北市，為提供個人及國際之間的商務服務的翻譯公司，整合外語、外貿、網路行銷，協助各中小企業解決外語溝通及交流上的問題，及拓展業務，致力於提高服務品質及客戶權益。
弋果國際教育集團創立於1999年，同年於新竹科學園區創立「弋果美語」（American Eagle Institute），率先導入以美加學制為基礎的幼兒園與小學美語課程，創建與北美同步接軌的體制外兒童美語學習教育體系，學生的字彙量從K至G5，累計字彙量高達35400字，在小學階段，己突破托福字彙量需求；二十多年來弋果作育英才無數，蘊育二十餘萬名學子，遍及世界各地，成為各大企業優秀菁英。 弋果國際教育集團以不斷追求創新卓越為核心理念，致力打造高品質、優良且完善的教育環境，二十餘年來逐步拓展企業版圖，觸角延伸至全台80家直營及加盟校，以卓越宏觀的視野擘畫教育新未來。
好膳企業餐飲集團：『愛做夢的企業、愛地球的我們』 您也很熱愛餐飲服務業嗎？，邀請跟我們一樣熱愛餐飲服務業的夥伴們加入這個大家庭，我們不只是一家企業，我們是一家會照顧人的企業，我們更希望可以照顧到我們所居住的地球。 每個人都致力於尋找一個有溫度的團體，溫度來自於彼此之間的關心，不只是人與人之間的關心，進而對所居住環境關心，我們期望藉由『吃』慢慢改變這個世界。 企業簡介: 好膳企業餐飲集團自2012年7月創立MiaCucina義式創意蔬食餐廳，以感恩地球、環保飲食、減碳餐飲為經營宗旨，以真實、原味、零味精、零添加物的產品品牌精神，期望與消費者共同推廣蔬食料理，創造永續經營的餐飲企業。 目前旗下7個品牌「Miacucina 我家廚房」、「Miopane 我的麵包」、「Herbivore草食動物」、「Dreamers Coffee Roasters夢想咖啡」、「PRESERVE實驗廚房」、「FLAVOR＋」、「Happy Farmer」、「MOO」，而且還有許多拓展的規劃，集團橫跨西餐、麵包、甜點、咖啡、電商......等領域，我們相信喜歡餐飲業的你/妳一定也在尋找一個有溫度、有發展的企業，期望能與您們一同創造更好的未來。
「卓樂藝電」致力於提供最前線的服飾選擇，滿足每一位顧客的獨特風格和需求。作為一家領先的服飾電子商務公司，我們精心挑選各式各樣的高品質服裝，從日常休閒到正式場合，無一不覆。我們相信時尚不僅是外在的裝扮，更是一種自我表達的方式。 「卓樂藝電」自成立以來，始終堅持以顧客為中心的理念，提供無與倫比的購物體驗。我們的網站設計簡潔易用，使尋找心儀商品變得輕鬆愉快。同時，我們的客服團隊隨時待命，確保您的每一次購物都毫無顧慮。 我們不僅重視顧客體驗，也致力於持續創新。通過使用最新的科技和數據分析，「卓樂藝電」能夠捕捉最新的時尚趨勢，並迅速將這些趨勢轉化為我們的產品線。此外，我們也非常關注可持續時尚，積極尋找環保材料和製造方法，旨在為地球和未來世代做出貢獻。 我們正尋找對時尚充滿熱情、勇於創新、且願意接受挑戰的人才加入我們的團隊。作為一家領先的服飾電商企業，我們的目標不僅是推動時尚界的邊界，更致力於創建一個可持續、包容且以顧客為中心的購物環境。如果你對於改變時尚產業、推動環境可持續性有熱情，並且享受在快節奏和充滿挑戰性的環境中工作，「卓樂藝電」是你的理想之選。 加入「卓樂藝電」，一起探索無限的時尚可能。我們期待與您一同創造每一天的美好時刻。
本補習班是連鎖之文教機構, 是由林澈老師本著對教育的熱忱所創建, 公司的核心價值是希望建立有優質的學習環境, 優秀的師資團隊, 用心的專業服務的文教機構,給國中生有最佳的學習環境, 我們也注重學生人格與品德的養成, 因此本班不收品德有問題的學生, 也因此本補習班特別注重內部老師群之和諧與合作關係, 由內而外讓我們的老師 學生 家長都能在最佳的環境下快樂學習、積極成長,我們的短期目標是要在三年內再設二個分部，歡迎對教育有熱忱的你，加入我們的行列,到本補習班來展現你的教學熱情，實現你的教學理念,本補習班有完整的教育訓練，並提供舞台讓你發揮所長，期待與你一起構建龐大的文教機構.
「U」understand 了解 「P」practice 練習 徐薇老師累積二十年的教學經驗，創立「徐薇UP學」學習英文的方法，徐薇老師深切感受到英文的最佳學法就是Understand(了解)後，加上不斷地Practice(練習)。一般英文教學機構Practice(練習)部份都做的還不錯，但是Understand(了解)部份，就做的不好，大部份就是要同學背單字，背文法規則。然而，徐薇老師因為教學經驗豐富，一些英文規則形成的原因都已領悟，因此，教學時最強調Understand(了解)部份，茲舉以下四例： sit的現在分詞，為何要重覆字尾再加「ing」變「sitting」，site的現在分詞，就不需要重覆字尾再加「ing」變「siting」？ sit要重覆字尾加ing，規則是sit的「i」發短音，因此就必須要重覆字尾「t」之後再加ing，而「site」的「i」發長音，就不需要重覆字尾再加ing，大家學英文時，都背了以上的規則，卻不知為什麼？這是因為英文是先有發音再有文字，因此，設計文字時，為避免sit的現在分詞(sitting)與site的現在分詞(siting)同一個字造成混淆，因此規定了sit(發短音的字)便需要重覆字尾「t」之後再加ing了。另外，也可讓讀者一看到sitting就知道「i」發的是短音，而看到siting就知道「i」發的是長音。 為何enjoy, finish, ……等字後面接動詞時，動詞需用動名詞，如：enjoy eating，而不用不定詞(enjoy to eat)(×)？ enjoy, finish(完成) ……等字後面，碰到動詞(V)時，不加to V而是加Ving，為什麼呢？因為to V叫做「不定詞」，所謂「不定」即為不確定的動作，或尚未去做的動作，然而enjoy是指很享受「這件事」，後方接的是一個事情，必須是名詞，如果是一個動作，就必須要變成具名詞性質的動名詞，如：I enjoy playing baseball.(我喜歡玩棒球。)，指的是「打棒球」這件事，把play這個動作變成具名詞性質的動名詞playing，而不是「未定」的不定詞，這些enjoy, finish, ……等字都是同樣的原因，所以不加to V加Ving了。 為何play加樂器時，要加定冠詞(the)，如：play the piano，但play加球類時，就不需要加定冠詞(the)，如：play baseball？ play the piano(演奏鋼琴)加上the是因為樂器常有音樂家所獨有的名家樂器，如：馬友友的小提琴，所以play後面加上樂器時，因樂器是被指定的，所以要加定冠詞the，而play baseball(打棒球)，棒球哪一顆都一樣，所以就不需要加上定冠詞the了。 為何important前面字首為「im」而非一般用「in」意思是重要的，是怎麼形成的呢？ important(重要的)依字源學拆成3個部份「im」、「port」、「ant」，im是in的變身，為何不用in(在…中；進來等意思)而用「im」呢？因為後面的port在發這個音時「p」一定得將雙唇閉緊才能發音，但in的「n」嘴唇不需要閉，im的「m」則必須緊閉雙唇才算完成發音，所以為了好唸將原來的「in」改成了「im」，那意思為什麼是「重要的」呢？因為「im-」(進來)，「-port-」字根是指「攜帶」，import就是指「從外面帶進來」，引申為「自國外進口」的意思，後面再加上「-ant」的形容詞字尾，形成important，從外面帶進來的，引申就成為「重要的」。所以依字源學就可以了解單字，也就容易將單字背起來了，又可以舉一反三，從小學這些不一樣的觀念，英文自然可以融會貫通。 懂了再練習，事半功倍，觀念通了，一輩子都記得，從小讓您的小孩跟著徐薇老師學，建立起最好的英文觀念，絕對是最佳的選擇。 英文要學好，功夫不可少。可是很多小孩都沒有找到正確的學習途徑，導致基礎不好，長大了再想加強，卻已錯過了黃金時期，不容易趕上了。 有別於一般的兒童美語，「徐薇英文UP學」更著重聽、說、讀、寫能力的全方位提升，透過有系統的課程規劃，深入淺出地引導學生理解學習有深度的英文，為學生搭起通往深度英文的橋樑。
成立於2018年6月，集結台灣、中國優秀的教育產業。 旗下擁有數個耕耘台灣教育超過三十年的品牌。鑒於E-Learning 蓬勃發展，多方延攬教育專業及技術菁英，積極開發程式編碼與科學教育內容，進而成立科技教育事業，採取多角化經營策略，投入線上數位學習與線下實體課程的串連整合，期盼帶給華人學子最專業、完整的學習旅程。