國立臺北教育大學_推廣教育中心 的相似公司
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入國立臺北教育大學_資訊科學系的工作行列。
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入國立臺北教育大學師資培育處的工作行列。
本校為配合國家教育政策，適應社會發展需要，增進教育人員職能；並提供教學研究資源，服務社會，特設置「國立臺灣師範大學進修推廣學院」，其主要任務如下： (一)辦理成人、教師及行政人員之進修教育。 (二)辦理各類推廣教育。 (三)接受委託辦理在職人員進修及各類專案。 (四)國內外成人進修及推廣教育之合作事項。 本院並以五大目標邁進：具備宏觀視野，促進全球合作、提升科技內涵，展現領先實力、落實品質要求，提供優質服務、加深專業知能，型塑大師風範、激發真誠態度，散發人文涵養，以求實踐「服務專業化．組織彈性化」之策略方向與目標，達到專案執行的最大效能。 為配合本院多元業務，依業務與專案性質差異，由各大業務群分別執行，以下設八大群組計有測驗與培訓業務群、推廣與合作業務群、師大會館業務群、國際教育組、進修學分組、資訊組、總務組及祕書室等。
國立臺灣大學前身為日治時期之「臺北帝國大學」（創立於1928年），最初僅設置文政、理農2學部，之後擴展為文政、理、農、醫、工等5個學部。臺灣光復後，在臺北帝大原址建校為「國立臺灣大學」，將帝大原有的5個學部改制為「學院」，計有文、法、理、醫、工、農等6個學院、設立22門學系。 其後，開辦新制夜間部（1967年），爾後陸續成立管理學院（1987年）、公共衛生學院（1993年）、電機資訊學院（1997年）、法律學院（1999年）、生命科學院（2003年）、牙醫、獸醫兩專業學院（2008年）等，目前已有11個學院，以及3個專業學院，54個學系、109個研究所，另設有30餘個各學術領域之國家級或校級研究中心，是臺灣規模最大的綜合性大學。學生人數現今已達33,000多人（其中大學部近18,000人、研究生15,000餘人），比例接近1：1，已經成功轉型為研究型大學。 本校本著「教育卓越、多元學習」、「延攬教學、研究優質人才」、「強化基礎建設與軟硬體環境」、「卓越與前瞻研究」、「學術國際化」及「行政精進」等六項，營造優質學習環境以培養社會領導菁英與知識創新研究人才，期達到「華人頂尖、世界一流」大學之願景。在達到願景的歷程中，我們需要各界志同道合的菁英人才加入臺大的優秀團隊，共同為打造這個最優秀的大學殿堂而努力。
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入國立臺灣大學_社會學系的工作行列。
公司簡介 *1989年7月1日成立，命名為「中華民國大學入學考試中心」。 *1993年3月改制為「財團法人大學入學考試中心基金會」。 *成立的目的：研究改進大學入學制度與技術並辦理大學入學考試。 主要商品／服務項目 歷年重要工作及成果： *完成《大學入學制度改革建議書》 *辦理《大學推薦甄選入學方案》 *開辦《學科能力測驗》 *承辦大學聯合招生委員會「試務總會」業務 *辦理《指定科目考試》 *研發「語文表達能力測驗」及「英文寫作能力測驗」 *革新試務作業 *協助高中學生發展生涯規劃及選擇大學校系 *出版考試相關書籍 *推動入學制度與試務經驗之交換 未來發展方向： *發展成為考試專業機構 *研究發展各類相關測驗 *革新考試相關試務作業 *強化相關考試諮詢服務 福利制度 專職人員福利如下: 1.勞保,健保 2.年終工作獎金 3.週休二日 4.退休金制度 等
職業生涯發展中心源於51年5月成立「畢業生輔導委員會」，69年3月更名為「畢業生就業輔導室」，85年1月再更名為「畢業生服務組」。95年配合教學卓越計畫設立「學生職業生涯發展中心」，該中心並於97年2月與「畢業生服務組」合併為「職業生涯發展中心」。 職涯中心目前以輔導學生生涯發展為導向，並提供職涯興趣探索工具、業師諮詢服務、全人發展與自我管理系統以充實學生職能，鼓勵同學積極參與海內外實習活動，追蹤畢業校友流向。同時，透過徵才月等媒合活動，提升學生就業率，全面提升同學職涯發展能力。
本所王麗雲教授建置「教育治理與政策科學研究室」(Education Governance and Policy Science Lab)以整合運作相關專案及產學合作計畫。研究內容結合調查法、資料科學、評鑑理論與實施，期望開創及推動國內教育治理與政策研究。研究範圍則涵蓋各教育階段政策研究、各級學校辦學品質之改進方法、國家重大教育政策及方案評估。近年為配合國家雙語教育政策推動，研究範圍亦納入教育國際化等議題。 產學研究室(1辦)：106 臺北市大安區基隆路三段130號 嚴慶齡工業研究中心(218室、222室、337室) 教學研究室(2辦)：106 臺北市大安區和平東路一段129號 教育學院大樓9F(928室)
本中心成立於一九五六年秋季，附屬於國立台灣師範大學，是一個語文訓練單位。目前每學季（三個月）約有一千七百個學員，來自世界各地七十多個國家，是全台最大最著名的以華語為第二語言教學的中心。
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入國立台灣師範大學_高等教育深耕計畫辦公室的工作行列。
連續13年獲得教育部大學評鑑推廣服務項目績優學校 為全台第一個通過通過ISO9001：2015國際品保制度認證的推廣教育機構 持續16年榮獲TTQS訓練品質評核系統訓練機構認證 全國最大且學員人數居冠的推廣教育部 辦理各級政府委託訓練計畫成效卓越 參與各項企業機構合作專案深獲好評 專業師資、精緻課程、優質環境、貼心服務
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入臺北市立大學_教學發展中心的工作行列。
1960年6月1日，在胡水旺、徐千田兩位醫學博士，以及熱心醫學教育人士的奔走下創辦。從三間鐵皮屋開始，小自書本、玻璃管，大至土地、房舍，皆是由私人捐資而來。走過篳路藍縷的半世紀，北醫歷經了18屆董事會、9任董事長、10任校長，他們胼手胝足地開創北醫大各項非凡成就，相信在現任董事長陳瑞杰及校長吳麥斯的傳承下，將引領本校邁向國際！ <願景> 成為國際一流醫學大學 <宗旨> 本校以培育兼具人文關懷、創新能力，及國際觀的醫療生技人才，從事醫療保健、生命科學研究，及服務社會之目標為宗旨 <學校定位> 以醫學教育為本，生醫臨床為用，具社會影響力的創新型大學 定義： 注重實際問題解決的教學與研究，具領先創新研發和強烈創業精神；能快速因應變化並獲取外在資源，使北醫成為社會與經濟發展動力。 內涵及目標： 教育：人文關懷、跨域多元、培養具廣度生醫人才。 研究：生醫轉譯、聚焦特色、厚植前瞻性研發量能。 生技：醫療創新、產業鏈結、建構生醫創業生態系。 醫療：智慧醫療、全人照護、引領精準大健康趨勢。 <核心價值> 人文關懷(Humanity) ：以人為本，尊重生命，厚植人文與專業教育。 誠信正直(Integrity) ：誠實為上，正直當責，堅持互信的組織文化。 創新卓越(Innovation) ：勇於創新，承擔風險，追求卓越以引領時代。 團隊合作(Collaboration) ：尊重多元，跨域協作，共創永續發展的目標。 社會服務(Service) ：熱忱服務，影響社會，促進人類健康與福祉。
「財團法人高等教育評鑑中心基金會」係由教育部與全國153所大專校院共同捐助成立，於民國94年12月正式立案，透過第三方外部評鑑的執行，協助國內大專校院辦學品質持續提升。 除了辦理大學評鑑事項，亦積極研究國內外評鑑制度、協助政府規劃評鑑指標與相關機制，同時提供評鑑人才訓練課程、宣導評鑑相關資訊，並致力於提升我國高等教育發展之國際能見度。 第一辦公室：台北市大安區和平東路一段179號7樓 第二辦公室：台北市中正區羅斯福路一段97號8樓
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入國立台灣師範大學-秘書室的工作行列。