臺北市黃鸝鳥非營利幼兒園（委託耕莘健康管理專科學校辦理） 的相似公司
子畝是一塊默默耕耘在蒙特梭利教育耕耘的一畝田 我們是一群對學前教育有夢想的一群老師， 學前教育不只是一份工作， 需要的是對孩子的愛和教育的熱誠。 那份溫暖，我們會一直延續。 【未來願景】 2023年6月 托嬰中心籌備中 每個人都有自己的舞台 培訓校內的蒙特梭利講師 團隊合作，找到自己的命定，發揮自己的影響力
凱菲林幼兒園創立於民國93年 我們重視每一位員工，有良好工作環境，也提供學習及成長空間，歡迎優秀的朋友一起加入。
1984年至今成立４所幼兒園、2所托嬰、1所小學，提供1歲~6歲蒙特梭利教育。 「新生園」：大安區 新生南路一段、 「天母園」：士林區 天母西路、 「信義園」：信義區 松信路、 「松江園」：中山區 松江路； 「長華小學」：松山 區民生東路。
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入臺北市私立四維幼兒園的工作行列。 在蒙特梭利教學的環境裡，最重要的就是兒童(Child)、預備好的環境(Prepared Environment)，和預備好的成人(Prepared Adult)—也就是「 老師 」，而蒙特梭利博士特別將「老師」這個名稱，改稱為「引導者(Director)。 作為蒙特梭利教育的引導者，我們【教的少，觀察的多】，因為每個孩子都是獨一無二的。每個孩子都有自己學習的速度，因此在 四維幼兒園裡，我們允許孩子有多次學習、反覆練習的機會，老師們會隨時調整教學的方法，不只是基於對每位孩子個性與特質的理解和尊重，也是希望能找到最適合孩子的引導方式。我們相信～持續給予愛和耐心，每個孩子都能發出屬於自己的光芒。 而預備好的環境 更是由知識豐富、高度敏感的成人（引導者）依據孩子的需求所設計的！在環境中的每個細節，設備、動線、音樂、光線、空氣、工作(蒙特梭利教具)和教學活動，都是老師們用心挑選、精心規劃、反覆調整的成果，就是為了讓孩子在四維幼兒園能盡情地探索自己、發現自己，並從中學習，獲得自信與成長的能力。 老師的努力往往不能在短時間內看到成果，但我們相信，這些都終將為孩子帶來啟發和改變感謝每一位孩子和家長對我們的信任，讓我們有足夠的空間去發揮教學的創意和熱情，也從孩子們每天的笑容和成長中得到成就感，而家長們所給予的意見和回饋更是我們在教學的路上最有力量的支持。 我們相信，教育是值得持續抱持熱情投入的事！ 在蒙特梭利教學的環境裡，「因為被尊重，所以能夠自律。因為能自律，所以能擁有自由。終而能在自由裡，彼此尊重。」祝福每位老師
李氏姐妹教育機構具37年英語補習班及18年幼教托兒所的歷史，設立人皆是具英語教學或主修幼兒教育的課程者，本校是以專業幼教及英語環境為特點。
四十多年來，奧爾仕教育機構秉持” 開放思維 Open-minded、獨特差異 Unique、尊重互信 Respect、誠心以對 Sincere ”的教育理念下，積極培育有思考力、有創造力、有解決問題能力、有社交能力的國家主人翁，逾二十多萬人。創新繪本主題教學，更使機構邁向另一個高峰；目前奧爾仕教育機構有9所分校、200多位同仁，惟有前瞻思考、負責熱忱、專業優質的人才，是機構永續成長的力量，誠摯邀請您的加入!! ★奧爾仕歷史 1975 創立第一所道生幼稚園 1982 首創戶外教學，成立『道生幼兒教育發展中心』 1983 創立『道生學前教育雜誌社』、出版『道生學齡前教育月刊』 1984 創立『教學推展委員會』推展啟發式教學。 1985 創立『道生圖書事業股份有限公司』全面實施電腦化作業 1986 創立『道生學前教育基金會』 1987 首開將戲劇溶入教學的風氣 1992 創立機構內職訓系統『道生大學』 1993 創立幼教經營『研究發展室』 1994 導入企業識別系統，更名為『道生教育機構』 1995 『道生學前教育基金會』，更名為『道生文教基金會』 1996 榮獲 1995 年國家設計獎 2003 企業轉型發展為全方位之教育學習機構，深植幼兒專業教育，並積極推動家庭學習， 企業機構正式更名為 [奧爾仕教育機構] 2014 導入『繪本主題教學』 2015 導入『Free Play』、『閱讀十本好書』活動 2016 創立『奧爾仕幼兒教育季刊』，每季收錄校園大事記及理念推廣 2017 引進『RIE』於托嬰部門，發源自美國，以尊重嬰幼兒為出發點，專業的嬰幼兒照護理念 2019 舉辦『草地故事節』，每年邀請國內外繪本插畫家與幼兒進行故事說演及互動交流 2020 幼兒園推行『正向教養』法則，全體同仁完成師訓並落實於師生互動、親師溝通中 2021 全面去教材化，改以開放式自主學習作為教學內涵
怡寶自民國86年6月10日起， 由創辦人侯美妗擔任臺北市私立怡寶托嬰中心/幼兒園/國小補習班)之創辦人及執行長至今已逾20年，並榮獲多次評鑑績優。本機構秉持愛與尊重嬰幼童的專業教育宗旨，來培育國家未來的主人翁。邀請教養理念與我們相同者加入我們[怡寶]優質的工作團隊，歡迎您主動來電預約面談。
劉氏教育創立於1979年，目前共有24個視聽動個別化教育訓練中心，是針對學習能力檢測與訓練所設立的教育機構，40多年來成功幫助超過30萬名3~16歲的孩子提升學習能力、突破學習困難。我們強調醫療與教育分開，投過提升學習能力來改善孩子的書寫、語言、表達、情緒、社交、行為等能力表現，有效的改善孩子注意力不集中、內向害羞、自閉傾向、發展遲緩等問題。讓特殊生有能力融和與回歸團體、讓一般生更加成熟與資優、讓資優的學生更全方面資優！孩子的進步，是我們狂熱的堅持！ 劉氏教育不僅協助孩子成長，也幫助教師成長，深信團隊力量遠大於個人力量。我們不僅堅持孩子的教學品質，也堅持要讓老師有所發展，在職期間會不斷充實教學專業，更會發展個人領導能力。我們需要在教育路上定有方向、對於教育有所堅持及熱枕的人來一同努力。歡迎您的加入！歡迎瀏覽本公司網頁 http://www.liueducation.com
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入「臺北市私立龍華幼兒園」的工作行列。
「臺北市新視野實驗教育機構Horizon Academy」為佳音教育基金會所創辦的實驗小學，命名源自詩人余光中所說，「惟你的視線無限，能超越地平線的有限。」，期待孩子能藉著學識的光明，看得更廣、更遠。 「新視野」為精緻化微型學校，冀望透過有理念、懂孩子的教師帶領，培養「探究」的學習能力，並實踐三大教學特色： 1. 臺灣—美國學制，系統化整合 2. 中英法三語習得 3. 中英閱讀素養能力養成 期盼優秀的外籍與本國籍教學人才加入「新視野教學團隊」，一同為臺灣的孩子打造國際化學習歷程。
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入「新北市政府委託社團法人新北市嬰幼兒托育協會辦理汐止智興公共托育中心（托嬰中心)」的工作行列。
台北市私立信望愛幼稚園創立於民國73年，主要從事幼兒教育；多年的努力經營下，建立良好的口碑。 本公司擁有優秀的經營團隊，秉持著『穩健發展』的經營理念，追求企業永續經營及成長；除整體營運穩定外，獲利狀況也逐年提昇，是國內績優廠商之一。本園於民國96年創立吉事達國際文教機構，並於民國99年合併吉事達康博喜托陀兒所及吉事達托嬰中心；目前公司共有信望愛幼兒園、信望愛美語補習班、吉事達康博喜幼兒園及吉事達托嬰中心等校。我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入台北市私立信望愛幼兒園的工作行列。
教育核心理念 重視孩子的身心靈健康 強調孩子的個別差異性 讓孩子成為終生學習者 秉持著熱忱與理念，2021至今，公司穩定成長，在地有良好的口碑 誠摯歡迎對教育有熱忱且認同理念的你來加入我們 :)
成立源起: 一九九六年十一月三十日，時任民進黨婦女部主任的彭婉如女士，南下高雄為隔天即將進行表決的民進黨「婦女參政四分之一保障條款」徹夜奔走，不料卻在深夜搭計程車前往住宿旅館途中遇害，喪生於一個對女人人身安全毫無保障的社會。 為了紀念這位以爭取婦女權益、提倡兩性平等為畢生志業，卻不幸慘烈犧牲的婦運先驅，婦運團體的姊妹、民進黨的同志和她的親朋好友，除了發起「1221女權火照夜路」大遊行、施壓立法院通過「性侵害犯罪防治法」、催生教育部「兩性平等教育委員會」之外，並特別成立「財團法人彭婉如文教基金會」，以延續她的未竟之志和理想。 我們的宗旨: 1.推動性別平權教育，建立性別平權文化。 2.督促與婦女人身安全有關之教育及政策之落實。 3.促進保障婦女權益法令制度之建立。 4.鼓勵婦女參與政治及公共事務。 5.獎勵及贊助各項與性別平等、婦女就業、托育及照顧議題有關之服務、執行及研究。 6.開發婦女潛力，結合社區需求，落實福利社區化。 7.落實終身學習、職業教育與就業協助。 8.致力於兒童及老人教育服務。 9.其他符合本會設立目的之相關公益性教育事務。
我們重視每一位員工，除了有良好工作環境、也提供學習及成長的空間，歡迎優秀的朋友一起加入臺北市私立圓圓幼兒園的工作行列。
創辦人張碧玉老師帶領著我們孩子突破與創新課程， 並且從中發現了孩子發展創意的可貴與美麗經驗， 使我們找到自己繼續追求與孩子共同成長的動力與成就感。
奈吉教學機構於2007年成立，目前有天母校和新成立的南港分校(迦南美地英語)，我們提供英語教學，課業輔導，國中文理，高中英文等課程，我們重視每一個孩子，期許可以給孩子不同的視野，希望孩子在課業與生活中找到平衡，學習成長。
悅澤在2024的春天開始萌芽，是寶貝們的第二個家，也是員工們的第二個家。 友善的職場環境，讓老師們顧家之餘也能安心工作，同時也期許員工們和悅澤一起學習、進步。 歡迎和我們一起愛孩子一起快樂的工作吧！
夏莉絲托嬰和幼兒園一直率先優於法規師生比。 托嬰法規為１：５，中心為低師生比１：４。 幼兒園更遠低於１：１５ 以下，採１：7～１：８。 幼教產業的辛勞我們看到了，越來越多本科系不願從事幼教業， 人才流動更讓家長不安，品質自然長期參差不齊。 我們讓優秀的夏莉絲團隊能專心陪伴孩子學習，行政庶務確實分工， 良好的福利薪資制度、工時和優質家長加入，有效提升幼教托育品質， 將資源專注於引導孩子的情緒心理、活動安全、衛生及學習發展， 快樂在我們夏莉絲體系中學習，樂活成長 !