「急徵輔導教師」的相似工作
育達學校財團法人臺北市私立育達高級中等學校共500筆
09/05
宏國學校財團法人宏國德霖科技大學大專校院教育事業
一、工作內容：『此職務為－專案計畫職缺2名』
（一）諮商輔導、危機個案處理、班級輔導、心理測驗與衡鑑。
（二）校園心理健康促進、校園三級預防及心理衛生教育預防推廣。
（三）辦理教師或兼任輔導老師輔導知能研習或工作坊。
（四）執行教育部輔導工作專案計畫。
（五）其他諮商輔導相關業務或臨時交辦與協助事項。
二、應徵條件
（一）具備教育部認可之國內外社會工作、輔導、心理之相關系所畢業。
（二）需具諮商心理師或臨床心理師專業證照。
（三）有大專院校學生輔導實務經驗者優先考慮。
三、待 遇：依本校僱用管理要點及教育部規定給薪與調薪。
四、收件日期：即日起至114年09月30日(週二)止(郵戳為憑)
五、工作時間：一年一聘，上班時間依學校規定。
六、應徵方式：
(一)意者請備妥：履歷表（附近照乙張）、自傳、成績單、最高學歷證件影本、諮商心理師/臨床心理師證照影本、工作經驗證明及對工作期許。
(二)請於114年09月30日 (週二)前(以郵戳為憑)資料寄至「236新北市土城市青雲路380巷1號 宏國德霖科技大學-人事室收」，信封上請註明「應徵諮商中心-專任心理師」。來函務必註明聯絡電話或手機號碼，合則通知面試，不合者恕不退件及函覆。
聯絡人員及方式：
劉主任
電話：(02)22733567轉618
09/10
新北市私立東海高級中學其他教育服務業
輔導學生、行政業務暨教學、學生生涯規劃等相關業務
甄選簡章
https://drive.google.com/file/d/1TlR8Xg_LJokpZGUlLCOxenGKlbfsRe1U/view
09/09
社團法人中華民國士林靈糧堂社會福利協會社會福利服務業
（1）執行、檢討優化計畫服務各工作事項及辦理流程、調查被看護者服務滿意度，並依據反映意見給予試辦單位建議或協助、處理突發狀況，及執行本計畫各項執行工作內容。
（2）執行主管其他交辦事宜。
* 有長照社福經驗者，優先考量。
09/03
小樹苗家庭教育股份有限公司其他教育服務業
【加入我們，和孩子一起探索世界！】
你喜歡孩子、熱愛教學，相信教育能改變世界嗎？
我們正在尋找一位充滿熱情與創意的國小課程導師，帶領孩子們在學科知識與浸潤式生活體驗中快樂成長，走入生活！
【我們的教學特色】
我們不僅重視孩子的學科學習，更以主題延伸的體驗式課程，開啟孩子對世界的好奇與探索，培養心理韌性。每堂課都是一次充滿驚喜與啟發的學習旅程！
【我們在找的夥伴】
• 喜愛孩子，真心關心他們的成長
• 具小學一年級至六年級教學經驗尤佳（可教授國語、數學及自編延伸主題課程）
• 具有專長科目或教學專業背景者佳
• 能參與主題統整課程的設計與教案發想
• 樂於溝通，能與團隊共同議課、分享想法
• 願意用心啟發孩子，讓他們喜愛自己、熱愛學習
【我們的環境】
• 小班制教學，每位孩子都能被看見
• 團隊氛圍溫暖、互相支持
• 有充分空間發揮創意與教學想像
• 支持創新教學，讓你教得有成就感、孩子學得有快樂感
如果你…
✔ 喜歡將課堂變成一場探險
✔ 相信教育的力量能點燃孩子的未來
✔ 期待與一群志同道合的老師一起成長
那麼，我們正在等你！
05/26
臺北市史代納實驗教育機構中學教育事業
* 我們是「臺北市史代納實驗教育機構」，
以[華德福教育]為辦學核心理念，
是台北市第一間擁有一至十二年級完整國小到高中的華德福教育機構，
正在尋找對[華德福教育]具有熱忱的夥伴。
* 工作內容與期待特質：
1. 願意深入了解人智學、華德福教育，以華德福理念來呈現教學內容以符合學生的發展。
2. 喜歡與孩子一同工作，願意理解孩子，陪伴孩子一同學習新事物。
3. 參與本機構以及外部華德福師資培訓並接受本機構資深教師的指導。
4. 沒有制式教科書，須與本機構教師團隊合作，共同規劃、在地化相關課程內容；國小部教學不使用3C及各式電子產品、國高中部酌予使用。
5. 教師間彼此合作，參與各項教學相關之校務。
* 條件：
1. 具國內外華德福教育相關背景或經驗者最佳。
2. 須有大學或大學以上的學位，具教育相關背景、教育相關經驗或曾修過教育學程者尤佳。
3. 有團體授課經驗者佳。
* 如想了解華德福教育，請參考Rudolf Steiner以下著作(網路上可免費下載)：(1) The education of child、(2)The kingdom of childhood。
* 請將履歷電子檔寄至[email protected]，履歷內容須包括：
1. 個人基本資料、個人自傳（含教育理念、家庭背景與生命歷程）。
2. 近一年內如有研習進修者，請檢附進修證明；如有其他優良事蹟，請在履歷中一併說明。
3. 請分享您對華德福教育的理解及選擇教育工作的原因。
* 特別說明：與應徵者面談時，本機構將依教師專業職能決定是否需要實習培訓，而於實習培訓期間，依應徵者專業背景與經驗，定月薪新台幣3萬5千元以上，本機構同時提供每年定期華德福專業師資培訓課程。
09/09
社團法人中華民國士林靈糧堂社會福利協會社會福利服務業
一、工作內容：
1. 個案及家庭工作：提供危機事件處理、情緒支持與關懷、目睹兒少轉知教育單位、心理諮商、連結法律資源、連結老人保護預防性關懷服務計畫、追蹤及輔導接受家庭暴力加害人處遇計畫之執行等。
2. 結合社區網絡資源，協力防治老人家庭暴力：整合受託區域內相關服務單位及社區資源，建立個案服務支持網絡名冊及社區經營計畫，建構與社區資源網絡合作機制（如脆弱家庭資源、老人服務中心等），以落實在地化服務。
3. 接受社會工作督導員之個別及團體督導，並充實工作必要之知能。
4. 依個案服務進度及情形詳實於衛生福利部保護資訊系統登載及更新個案紀錄及相關報告，以及接受社會工作督導員的指導及建議，並落實執行。
二、條件要求
不得有妨害性自主犯罪紀錄，並具備下列資格之一：
1. 國內公立或立案之私立專科以上學校或經教育部承認之國外專科以上學校社會工作科、系、組、所畢業，領有畢業證書者。
2. 符合「專門職業及技術人員高等考試社會工作師考試規則」第 5條資格，該規則修訂時亦同步調整。
3. 具有效之社工師執業登記 。
09/09
國立臺灣師範大學_教育心理與輔導學系大專校院教育事業
⼀、職務名稱：學士級(含)以上專任助理
⼆、需求⼈數：1⼈
三、職務說明：
學習、科技與認知研究室（Learning Technology Cognition Lab）致力探討數位科技對於教學、學習與⽇常⽣活的影響，找尋以數位科技提升教育和生活品質的方法。我們探討的數位科技種類相當廣泛，包括AI與VR技術在教育上之應用研究。
我們目前正在徵求專任研究助理，在這份工作中，您的主要工作內容將包含以下項目。我們會再依據您的興趣與能力作微調：
1. 負責計畫經費的支出核銷等相關作業。
2. 採購及管理研究室所需之硬體與軟體設備。
3. 負責辦理人事行政事務。
4. 協助執行實驗。
5. 協助推廣研究成果。
6. 支援並執行研究室指派之各項行政與研究庶務。
四、徵才條件：
1. 系所不限，具備學士級(含)以上之學位。
2. 個性細⼼負責、能夠獨立作業。
3. 擅長溝通協調，具備良好的人際互動能力。
4. 曾有推廣經驗者尤佳。
5. 具備英文閱讀書寫能力者尤佳。
6. 具備資料整理和管理經驗者尤佳。
7. 具備實驗執⾏經驗者尤佳。
五、待遇：
1. 依據《國立臺灣師範大學產學合作計畫專任助理人員工作酬金支給標準表》，學士級第一年標準薪資為36,300元，第二年為36,996元；碩士級第一年標準薪資為41,500元，第二年為42,320元，依此類推。實際聘任薪資可依應徵者之工作經驗與能力認定年資，並予以適度調整。
2. 依勞基法享勞健保、勞退⾦。
3. 年終獎⾦1.5個⽉（未滿⼀年者依比例計算）。
4. 休假制度依勞基法及師大規定。
六、應徵⽅式：請提供以下資料。
1. 中英文履歷：請寫明您的國籍、學經歷、學術專⻑領域、相關技能證照、最快可入職日等資訊。
2. 中文自傳 : 請說明您的應徵動機及相關經歷背景，讓我們更加認識您。
3. 最高學歷的成績單影本。
4. 其他研究著作列表與全文。
5. 英文能力證明文件(如：TOEIC)
6. 其他可突顯您專長經歷之資料（如工作經歷、特殊獎項等）。
七、備註：
專任助理聘期為⼀年⼀聘，若合作良好可持續續聘，詳情可⾯議。
意者請將上述應徵資料寄到以下電⼦信箱：[email protected] 林⼩姐（信件標題：應徵學士級(含)以上專任助理_姓名）。資格符合者將通知⾯試，不符者恕不另行通知。如欲了解研究室最新資訊或有其他疑問，歡迎電洽林小姐 (02) 7749-3993。
09/08
新北市私立裕德雙語高級中學_裕德學校財團法人中學教育事業
1. 擔任小學部導師、專任教師，及國語、數學...等科目教學相關事務工作。
2. 參與協助學校推動各項校務之工作。
3. 溝通協調能力佳，親師互動能力佳，並能與他人團隊合作。
4. 具有教學服務熱忱及教育愛、工作負責盡職、用心、有責任感。
5. 無教師法第十四條各款及教育人員任用條例第三十一條各款及第三十三條之情事者。
08/26
台北市教保人員協會社會福利服務業
1.幼兒園班級教師需完成之日常工作，且能勝任帶班等工作。
2.協助幼兒學習自理生活，提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。
4.維護幼兒在園所之安全，具備基本傷病救護知識
5.配合幼兒發展狀況，設計課程，規劃教學情境與活動。
6.能運用電腦撰寫園內所需書面資料，並能學習使用雲端等資料技術。
09/10
財團法人天使心家族社會福利基金會社會福利服務業
工作內容:
1.綜理中心業務，規劃招生及班級運營策略。
2.督導社工、行政人員及教保員並安排教育訓練。
3.因應業務需求，代表中心與主管機關、社區居民互動。
4.總會跨部門合作。
◇認同並理解基金會服務理念。
◇具備日間、長照機構，有直接管理10人以上團隊經驗者佳。
◇熟悉身障法規、資源，具有社福單位主管職達3年以上。
◇符合身心障礙福利機構院長或主任（副主任）資格要件。
本職缺申請臺北市政府社會局身心障礙日間及住宿式照顧服務設施專業人員久任獎助計畫，並依計畫規定工作連續年資，按年加給1萬5,600元至6萬2,400元之個人獎助。
08/28
抱抱心身醫學診所診所
抱抱心身醫學診所核心為心理醫學，期待透過門診或心理諮商等服務，給個案最適合療癒心身的方式。
我們重視團隊合作，提供支持性和融洽的工作氛圍，讓每位成員在專業成長的同時感受到團隊的溫暖和力量。
工作項目：
1. 推廣和銷售dTMS專業療程
* 依據標準作業流程（SOP），向潛在個案完整說明dTMS治療原理、適應症、
療程內容、流程、潛在效益與副作用。
* 解釋收費方式、包套方案、優惠內容，協助個案評估最適合的療程組合。
* 回答個案疑問，釐清其治療動機與需求，並協助排除疑慮。
2. dTMS施打與個案管理
* 依照醫師指示與安全規範，為個案進行dTMS施打操作，並進行與撰寫療程紀錄，
與即時觀察副作用。
* 負責個案管理和追蹤個案治療進展、療效與不良反應，定期回報醫師並主動關懷個
案。
* 協助個案完成HRV檢測、醫師評估等療程相關流程。
職務要求：
1. 本職務須學習原廠教學dTMS的操作原理，並通過考核。
2. 護理師、心理師、醫學/心理/公共衛生相關科系畢業尤佳。
3. 個人特質：積極主動、擅長溝通、具備同理心與銷售技巧
4. 本職務須配合個案外出至大台北地區
5. 須配合排班
09/10
財團法人臺北市私立開平餐飲職業學校其他教育服務業
※資歷要求：
1. 具有中等學校教師合格證書或技術教師證(優先錄取)。
2. 符合甄聘科目經驗者。
3. 願意體驗、投入PTS教學法之主題教學
4. 喜歡團隊合作、共創。
※甄聘科目：
1. 餐旅群科系2人：餐旅、營養學、食物學等經歷。
2. 體育科1人：體育相關經歷。
3. 英文科1人
※工作項目：
1. 主題課程設計與執行。
2. 學生課業指導相關事宜。
3. 學生生活輔導相關事宜。
4. 家長連絡相關事宜。
5. 大型活動(招募學生相關)協辦。
6. 教師團隊專案相關事宜。
7. 主管交辦事項。
※面試內容：
1. 試教時間15分鐘
※試教題目：
(1).餐旅群科系→餐飲安全與衛生
(2).體育科→體適能
(3).英文科→餐廳點菜與上菜
2. 口試時間60分鐘
3. 面試30分鐘
備註：自行準備教案(教案格式可參考《12年國教素養導向教學方案格式》)、
教具等，並請於當日檢附設計之教案。
我們拒絕傳統填鴨式科別教育。
我們期待老師能教授『統整性主題式課程』。
我們期待老師的教學能著重知識、技能運用。
我們期待老師能培養出專業、自信和獨立思考的學生。
歡迎有同樣理念與熱忱的教師同仁，加入我們的團隊，成為我們實踐理想的一員。
開平獨特的教職員見習制度，讓您在到職後能循序漸進理解開平的教育理念與熟悉PTS教學法，並有效依提供的辦法落實在日常工作與教學中。期間能依序瞭解各部會工作內容，並有同期入校讀書會成員能扶持彼此，讀書會導師除了分享觀念，也能開導新任老師的疑難雜症，作為入校後最好的扶持力量。
我們需要對教育有熱誠的夥伴，參與我們的團隊，能一同實踐開平對教學的理念與熱誠，實踐開平教育願景。期待新進教師同仁對於共學與教育也能保有學習的熱誠！歡迎投遞履歷！
補充PTS教學法（節錄自2020.02聯合報報導）：
開平餐飲學校校長馬嘉延表示，「PTS教學法」是台灣土生土長的教學法，強調階段化、主題化、社會化教學，讓學子們得以在學習場域內自己「長出力量」，並得以找到自己的發展方向與目標。馬嘉延說，PTS教學法實踐在餐飲場域，目標是達成學生的多元發展，無論是升學、就業，或從事行銷管理，都能找到屬於自己的一片天。
09/04
漱心坊心理治療所診所
本職務者將負責管理兒少保家庭創新方案，協助案家建立良好親子關係、提升親職知能。歡迎對兒少工作有熱忱、有相關背景或願意接受培訓的社工/心理人員人員申請此職務，請將履歷表及求職信寄至指定信箱（[email protected]）。
『工作內容』
1.個案管理：家訪、媒合親職引導員（簡稱親引員）進入兒保家庭進行到宅親職服務。管理、追蹤親引員到宅服務成效。
2.方案活動：安排親引員每月線上團督、在職教育訓練工作。
3.方案行政：方案報表登載、統計與部分公部門核銷作業。
4.其它：協助機構相關行政、庶務與主管臨時交辦事宜。
『薪資』
起薪41500元
適用階段後43000-46000元（依照年資、工作效能、團隊合作等進行考核調整）
（社工師證照、社工碩士學歷另有加給，最高5000元。）
『福利』
1.團體意外保險。
2.個別化在職教育訓練。（可培訓家庭諮商、親子互動技巧）。
3.年中考核獎金。
4.1-1.5個月年終獎金。（依到職月數等比例計算）。
5.生日假。（到職滿一年）。
6.每年調薪1％-3％。（到職滿一年）。
『僱用條件』
1.社工系所/心理系所 畢業者。
2.具社工師考照資格者。
3.需配合夜間、假日彈性調班工作。
4.具機車、汽車駕駛能力者尤佳。
5.具電腦文書處理能力(word、excel、powerpoint…等)。
6.對兒童社會工作具備興趣與熱忱，喜歡與人(兒少及成人)互動。
7.熟悉兒童發展與照顧之知識與技能者尤佳。
09/03
臺北市政府衛生局政府／民意機關
一、督導社區多元心理健康促進團體活動、心理衛生教育宣導方案等，並提供心理諮詢及諮商服務，整合各網絡資源以提升社區民眾利用心理衛生資源之可近性。
二、參與各項聯繫會議。
三、行政業務統計及臨時交辦事項。
09/05
財團法人台北市私立非拉鐵非兒少之家社會福利服務業
限社工系畢業或具有社工師應考資格（准考證）
1.提供0-6歲嬰幼兒個案管理，定期評估服務個案需求及擬定處遇計畫
2.個案入/出案評估、結案追蹤、轉銜服務
3.帶個案外出看診、疫苗、探視會面等行程
4.支援嬰幼兒照顧
5.行政事務
6.環境清潔打掃
7.主管交班事項
工作地點 靠近陽明山文化大學（格致路），因機構屬保密性質，詳細地址於面試前提供
09/05
財團法人台灣賽珍珠社會福利基金會社會福利服務業
1. 新住民家庭及兒少個案管理工作，包含家戶定期訪視及聯繫。
2. 新住民經濟弱勢家庭認養扶助服務。
3. 專案計畫執行及核銷成果報告等。
4. 福利諮詢、社福相關資源網絡連結。
5. 相關行政工作及活動支援。
09/01
『邁向經營管理之路，挑戰成為優秀管理人才!』
BigByte Education下一個10年，期待創造更多內部創業機會~
如果你期待經營自己的事業並擁有機會舞台實踐教育理想，
加入BigByte，一起為翻轉教育打拼!
【培訓亮點】
1) 提供系統性專業訓練，定期讀書會等，成為優秀領導人。
2) 超前佈署的學習平台及CRM、財會系統輔佐提升工作效能。
3) 量身打造晉升與論調制度，一年內成為優秀的分校經理。
【職務內容】
1) 學務管理: 顧客(家長、學生)經營管理並熟稔學生學習計畫
2) 教務管理: 熟稔內部教學平台、教材系統
3) 推廣計劃與執行
【上班時間】
周一至周五 13:00-21:30
需求分校: 文山區，景興分校
【福利待遇】
1. 月月領獎金~招生獎金、年終獎金!!
2. 享免費點心、休息憩所與咖啡吧
3. 部門聚餐、尾牙、聖誕派對、員工旅遊
4. 享勞健保、勞退6%提撥、團體24小時意外保險
5. 提供內外部訓練、讀書會
6. 員工子女就讀BigByte 學費補助
7. 法規福利條件完全符合!!